Sunteți pe pagina 1din 2

CHESTIONAR PENTRU DEPISTAREA DEFICIENTELOR

NUME BENEFICIAR:

DATA NASTERII:

DATA COMPLETARII:

Nr. COMUNICARE SI LIMBAJ NICIO CATEO FREC


crt. DATA DATA VENT
1 Vorbirea sa este fluenta, isi gaseste cu usurinta cuvintele
2 Mentine contactul visual cu interlocutorul
3 Utilizeaza verbele la trecut, present, viitor
4 Raspunde la nume
5 Are vocea clara, inteligibila, vorbeste suficient de tare
6 Vorbeste fara substituiri, omisiuni de foneme
7 Foloseste adecvat pronumele personale
8 Foloseste cuvinte de legatura in propozitii
9 Foloseste limbajul pentru a cere, ruga, declara
10 Raspunde la comenzi simple
11 Se implica in joc simbolic
12 Isi mentine atentia pe sarcina
13 Intelege mesaje adaptate varstei sale cronologice
14 Participa la jocuri
15 Participa la activitati care presupun intelegere si expresie
verbal simultana
16 Intreaba si raspunde in forma adecvata
17 Asculta o poveste de la inceput pana la sfarsit
18 Indeplineste doua comenzi date concomitant
19 Construieste propozitii simple
20 Foloseste acordul grammatical cu genul si numarul
21 Foloseste constructii verbale complexe
22 Tipa frecvent
Nr. COMPORTAMENT MOTOR NICIO CATEO FREC
crt DATA DATA VENT
1 Se deplaseaza singur in incinta scolii
2 Se deplaseaza cu usurinta, fara sa cada
3 Urca si coboara trepte singur
4 Poate manipula rechizitele scolare (guma, creion, culori
ect.)
5 Miscarile sale sunt coordonate
6 Sta corect pe scaun
7 Are control sfincerian
8 Are autonomie (masa, imbracat etc.) sonforma varstei
cronologice
9 Deficientele motorii il impiedica sa se exprime verbal

Nr. TULBURARI DE DEZVOLTARE NICIO CATEO FREC


crt. DATA DATA VENT
1 Tinde sa se izoleze, nu se apropie de ceilalti prin cuvinte,
gesturi
2 Adesea prezinta ecolali sau pronunta cuvinte stereotype
3 Da senzatia ca are probleme de auz
4 Foloseste mana adultului pentru a obtine ceea ce isi
doreste
5 Prezinta miscari stereotipe ale capului, membrelor etc.
6 Alte ritualuri, rutine zilnice
7 Relationeaza putin cu varstnicii
8 Nu priveste interlocutorul
9 Are o privire inexpresiva
10 Nu se joaca cu jocuri sau jucarii
11 Nu raspunde emotional adultului sau altor copii
12 Nu foloseste spontat gesture descriptive, conventionale,
emotionale sau intrumentale
13 Nu foloseste limbajul pentru a manifesta intereul,
prietenia etc.
14 Manifesta interes neobisnuit pentru atingeri, priviri ale
obiectelor
15 Manifesta interes exagerat pentru obiecte specifice