Sunteți pe pagina 1din 5

TRAINING-UL DE TOALETA

Trainingul de toaleta este foarte important, copilul avand sanse mult mai mare de integrare in
comunitate. Plus ca, multi copii nu pot face anumite programe tocmai din cauza faptului ca inca
nu au training-ul de toaleta.

Este esential sa astepti momentul in care copilul sa fie pregatit pentru acest training.

De cele mai multe ori suntem tentati sa grabim procesul, sa nu trecem prin toate etapele. De
asemenea, nu prea e recomandat sa incepi training-ul de toaleta cu un copil de 2 ani. Acest lucru
poate crea frustrari mai mari atat pentru parinti dasi pentru copil.

Copii se pregatesc pentru a face la toaleta prin OBSERVATIE, ce survine natural. Copiii cu
autism nu au capacitatea de a invata asa repede prin observatie, astfel ca uneori pur si simplu
trebuie sa astepti pan ace copilul va fi pregatit sa invete asta (facand alte prograne care il ajuta
sa-si dezvolte abilitatile de imitatie)

CAND ESTE GATA COPILUL PENTRU TRAINING-UL DE TOALETA

Media de varsta a copiilor FARA autism de a invata sa foloseasca toaleta este de 2 ani si 6 luni.
In consecinta, nici n-ar trebui sa luam in considerare training-ul de toaleta pana la aceasta varsta.

Inainte de a incepe programul de toaleta sa luam in considerare urmatorii factori:

- Copilul trebuie sa fie apropiat de varsta cronologica de 2 ani si 6 luni, dar si varsta
mentala trebuie sa fie de cel putin 2 ani si 6 luni.
- E importanta varsta, pentru ca la aceasta varsta copilul dvs. Este capabil sa-si mentina
urina in vezica timp de 60-90 minute sic a poate sa recunoasca senzatia de “vezica plina”
- Copilul trebuie sa abia constiinta faptului ca urmeaza sa se urineze (un copil tipic, se uita
la adultii din jur inainte sa elimine sau imediat dupa aceea, sau le arata ca este ud)
- Problemele de complianta, comportamentale stereotype si problematice trebuie sa fie
minime. Prezenta problemelor de comportament interfereaza cu training-ul de toaleta.
- Copilul trebuie sa aiba abilitatea de a sta pe scaunul de toaleta cel putin 15 minute
incontinuu. Daca copilul nu poate coopera atunci nu este pregatiti inca pentru a invata sa
foloseasca toaleta.
- Autostimularile nu trebuie sa-l impiedice sa stea pe toaleta, sau sa se concentreze la ce
face (in momentul autostimularii, copilul nu mai simte nevoia de a merge la toaleta,
fiinca este foarte prins in ceea ce-I place)
- DACA scopul este sa invete sa foloseasca INDEPENDENT toaleta, atunci copilul trebuie
sa poata sa o localizeze independent sau sa comunice nevoia de a merge la baie.

ECHIPAMENTUL

- Nu se recomanda folosirea olitei, cel mai bine este sa invete direct la toaleta, idea este sa
invete sa elimine in orice toaleta. Uneori prezenta unei olite poate impiedica demersul
training-ului de a-l invata pe copil ca poate sa faca in orice toaleta
- Este recomandata folosirea unui colac de toaleta, din acelea pentru copii ca sa-I ofere un
oarecare confort copilului
- Uenori e necesar sa aveti un scaunel pentru ca acesta sa se poata aseza singur pe toaleta
cu ajutorul scaunelului

In primul rand trebuie sa inveti copilul cum sa se aseze comod pe toaleta (asezandu-I picioarele
in forma de “V” deschis – pentru stabilitate si comfort)

In cazul baietilor este NECESAR sa va asigurati ca urina cade in toaleta si nu pe pantaloni sau pe
dvs. Atat baietii cat si fetele trebuie sa inceapa prin a invata sa urineze din SEZUT. Dupa ce
baietii invata sa foloseasca toaleta astfel, vor fi invatat sa urineze si din pisioare. Este usor sa-l
inveti sa se urineze din picioare, este suficent sa vada la tatal sau fratele lui cum face asta. De
asemenea, cand il veti invata sa urineze din picioare pe baietelul dvs. este de preferat sa-l invatati
sa nu-si dea pantalonii jos de tot, astfel veti evita situatiile neplacute ce pot aparea in toaletele
publice.
ORARUL

- Avand un orar e cel mai sour mode de a incepe traininh-ul de toaleta


- Avand un orar inseamna ca sunteti direct RESPONSABIL de acest program
- Uneori se intampla sa apara dependenta copilului de persoana care il duce la baie (o sa a
astepte mereu sa il duca cineva la baie). Astfel ca va trebuie, in timp, sa reduceti treptat
ajutorul.
- SCOPUL orarului este acela de a-l invata pe copil sa elimine in momentul in care este
pus pe toaleta si sa se abtina in rest.

Este recomandat sa incepeti prin a-l duce pe copil la baie din 90 in 90 de minute.

Daca apare situatia in care sa faca pe el in acest interval de timp, vatrebuie sa scurtati intervalul
urmator. Deci data viitoare il veti duce din 60 in 60 de minute. O data ce a eliminate in toaleta,
va reintoarceti la intervalul de timp de 90 minute.

O greseala frecventa este aceea DE A DUCE COPILUL PREA DES la toaleta (ex. Din 30 in 30
min). pentru ca astfel, e foarte probabil sa nu apuce sa aiba vreun accident – si daca nu are
accidente nu va invata sa se abtina. Scopul este acela de a-l invata pe copil sa se abtina.
Abtinandu-se, va exersa controlul asupra vezicii urinare si astfel va fi pregatit pentru a merge
independent la toaleta.

De cele mai multe ori, copilul incepe sa se duca singur la toaleta in momentul cand invata ca
acolo este locul unde trebuie sa elimine si in momentul in care dobandeste control sfincterian.

Alta greseala este aceea de a duce copilul la baie cand ni se pare ca da semen ca ar vrea sa
elimine. Acest lucru va crea dependenta de dvs si nu va mai fi motivate sa invete sa se duca
singur. Si neavand un orar, va invata mult mai greu cand trebuie sa se duca si cand nu.

DECI, cand este timpul pentru toaleta il duci, il asezi si il recompensezi des (din 3 in 3 minute).
Poti sa ii canti, s aii citesti povesti sau sa ii dai jucarii. Este important totusi, sa nu fie atat de
implicat in joc incat sa uite pentru ce se afla pe toaleta.
In momentul in care urineaza ar fi bine sa aveti pregatite niste recompense special, pe care sa le
pastrati DOAR pentru acest moment. Trebuie sa faceti un mare eveniment din asta.

Dup ace a eliminate il lasati sa coboare de pe toaleta sis a continuati activitatea de dinainte., dupa
90 de minute il aduceti iar la toaleta. DACA sta pe toaleta 15 minute fara sa urineze, il lasati sa
plece DAR il reintoarceti in alte 60 de minute.

CAND UN COPIL ARE UN ACCIDENT (face pe el) SE FOLOSESTE URMATOAREA


PROCEDURA

- Trebuie sa va ajute cat se poate de mult la curatarea locului unde a urinat. Nu trebuie sa o
faceti ca pe o pedeapsa, DOAR ca sa se experimenteze consecinta faptului ca a facut pe
el.
- Unor copii li se pare amuzanta partea cu stransul, astfel ca, in cazul lor nu veti folosi
metoda asta, pentru ca va fi ca o recompensa pentru ei (si in niciun caz nu vrem sa
recompensam asta)
- TREBUIE sa fiti neutri din punct de vedere emotional. NU trebuie sa partei dezamagiti
de accident. Copiluldvs va invata la fel de mult din accidente cat va invata din succese
- Daca copilul experimenteaza prea multe accidente, inseamna ca trebuie sa scurtai
intervalul de mers la toaleta. Cand se inmultes succesele, reveniti la orarul obisnuit.
- ODATA CE ATI INCEPUT TRAINING-UL DE TOALETA, NICIODATA NU-I MAI
PUNETI COPILULUI SCUTECE, DECAT NOAPTEA si eventual in timpul somnului
de dupa-masa. Chiar cand plecatu de acasa n-ar mai trebui sa-I puneti scutec. ALTFEL
veti crea confuzie si nu veti fi CONSECVENTI ceea ce va fi in detrimental training-ului
MARIREA INTERVALULUI DE TIMP

In momentul in care copilul dvs ajunge in faza in care sa aiba un singur accident pe zi, incepeti
sa MARITI intervalul de timp la care il duceti la toaleta. In mod normal, ar trebui adaugata 15-30
de minute in plus.

SCOPUL este Acela de a-l face pe copil sa inceapa sa se duca singur la baie si de obicei
functioneaza

MODELAREA INDEPENDENTEI

In loc de a-l pune pe toaleta, il pui LANGA toaleta (dezbracat) - continui sa-l recompensezi la
fiecare 3 minute pentru a sta cuminte. Apoi il pui mai departe de toaleta (dezbracat) si tot asa…
pana cand va ajunge sa se dezbrace singur sis a se aseze pe toaleta.

Daca are un accident urmezi procedura care se aplica in acest caz.

ESTE FOARTE IMPORTANT SA NU-L PROMPTEZI SA MEARGA LA BAIE !!!

Chiar daca il vezi ca e pe cale sa se scape pe el, rezista tentatiei si NU il ajuta pentru ca astfel va
devein dependent de tine si va invata mult mai greu sa o faca singur

In timpul procesului de invatare trebuie sa ai foarte multa RABDARE