TEMA SAPTAMANALA INDEPENDENTA

EVALUARE INITIALA: ÎMPREUNĂ NE JUCĂM, ÎMPREUNĂ ÎNVĂȚĂM !

DATA/ REPERE ACTIVITATI DE INVTARE
ZIUA ORARE
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ADP -Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
LUNI igienico-sanitare. R:,,Chiar de-s mic, nu e nimic!/Pot și eu s-ajut un pic!”
16.09.2019 (deprinderea de a oferi ajutorul).
ALA - Joc liber
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Despre mine…!”.
ALA – B: „Vântul are păr tăiat”, de C. Buzea (lectura educatoarei); Ș:
„Spune cum este!” (băiat versus fată); A: „Buline pe tricoul băiatului /
9:30 – 10:30 fetei” (dactilopictură).
T:„Suntem mici, suntem mari” (joc de mişcare).
ADE - DŞ 1: ,,Fata şi băiatul” (observare); DLC: „Jocul întrebărilor” (joc
10:30 – 11:30
didactic).
T: „„Mergi ca mine!” diferite forme de mers).
MM - „Prinde mingea!”(aruncare și prindere cu ambele mâini).
11:30 – 12:00
ADP - R:„După ce-am mâncat, am făcut curat!” (deprinderea de a strânge
resturile alimentare şi de a le duce la coşul de gunoi).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare: poveste la alegere.
LUNI ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
16.09.2019 12:30 – 15:00 programului de somn și gustare.
T: „Suntem mingiuţe jucăuşe!” (joc de mişcare).
ADE – DLC: „Eu întreb, tu răspunzi” (joc didactic).
15:00 – 16:00 ALA – JM: „Hăinuţele mele” (sortare jetoane). A: ,,Nasturi pentru rochița
fetiței/cămașa băiatului”(modelaj); JR: „De-a prietenii în parc”.
MM - ,,Când pe vârf, când pe călcâi!” (forme de mers).
16:00 – 16:30 ADP - R:„Chiar de-s mic, nu e nimic!/ Pot și eu s-ajut un pic!” (deprinderea
de a oferi ajutorul).
16.30 – 17:00 Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
MARTI igienico-sanitare. R: „Un băiat şi o fetiţă merg frumos la grădiniţă!”
17.09.2019 (deprinderea de a se deplasa ordonat).
ALA - Joc liber.
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Cine sunt eu, cine este colegul meu?” (prezentarea fotografiei
personale).
ALA – Ș: „Completează ce lipseşte!”; C: „Jucării pentru copii”; NA:
9:30 – 10:30 „Turnăm nisip în forme geometrice (cerc, pătrat, triunghi)”.
T: „Joacă, joacă!” (joc cu text și cânt).
10:30 – 11:30 ADE – DŞ 2: „Așază-mă la locul meu!” (joc logic); DEC 1: „Colorăm figuri
geometrice” (colorare).
T: „Urmărim culoarea!” (joc distractiv).
11:30 – 12:00 MM - „Mingea la cutie!” (joc de mișcare).
ADP - R: „Mănânc frumos, că așa e sănătos!” (deprinderea de a mesteca cu
gura închisă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: „Băiata”, de I.L. Mihalea (lectura
MARTI educatoarei).
17.09.2019 12:30 – 15:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: „Schimbă perechea!” (joc distractiv).
15:00 – 16:00 ADE – DEC 1 și DŞ 2 (a.i.): „Cercuri, triunghiuri şi pătrate, de copii sunt
colorate” (colorare și joc didactic - formare de grupe după formă şi culoare).
T: „Sari în cerc!” (sărituri).
16:00 – 16:30
 ALA – JR: „Facem cunoştinţă”; A: „Fetiţa şi băieţelul” (desen); JM:
„Băiatul/fata” (puzzle).
16.30 – 17:00 MM - „Statuile” (joc distractiv).
ADP - R: „Un băiat şi o fetiţă merg frumos prin grădiniţă!” (deprinderea de a se
deplasa ordonat).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
MIERCUR igienico-sanitare. R: „Am mâncat şi-am tot mâncat,/Pofta mi-am
I astâmpărat” (deprinderea de a mânca singur).
ALA - Joc liber.
18.09.2019 ADP – ÎD: „Fetiţe şi băieţi/ Frumoşi şi isteţi”.
8:30 – 9:30
ALA – Ș:„Să învăţăm despre noi!”; A: „Palme şi tălpi” (amprente cu
acuarele); JR: „De-a prietenii la grădiniță”.
9:30 – 10:30 T: „Suntem mici, suntem mari!” (joc de mişcare).
ADE – DPM: „Un băiat şi o fetiţă, câte doi prin grădiniţă!” (exersarea
10:30 – 11:30 diferitelor forme de mers).
T: „Toc, toc, toc!/ Ia un loc!” (joc distractiv).
11:30 – 12:00 MM - „Gimnastica ne face mari” (exerciţii pentru prelucrarea analitică a
diferitelor segmente de corp).
ADP - R: „Atenție! Frige!” (deprinderea de a sulfa în preparatele fierbinți).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP -„O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: ”Povestea celor două gentuțe
MIERCUR roșii”, de L. Muntean (lectura educatoarei).
I 12:30 – 15:00 ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
18.09.2019 programului de somn și gustare.
T: „Mânuţe ajutătoare” (joc de mişcare).
15:00 – 16:00 ADE – DPM: „Câte unu, câte doi, uită-te cum mergem noi!” (exersarea
diferitelor forme de mers).
ALA – B: „Mărunțica”, de C. Buzea (memorizare). JM: „Ce-i lipsește chipului?”;
16:00 – 16:30 NA: „Palme și tălpi” (amprente pe nisip umed).
MM - ,,Piticii şi uriaşii” (joc distractiv).
ADP - R:„Pe mâini ne spălăm după ce ne jucăm” (deprinderea de a se spăla pe mâini
16.30 – 17:00 de câte ori este cazul).
Deprinderi specific plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
JOI igienico-sanitare. R: „Mă spăl pe mânuţe,/Că sunt mai drăguţe!”
19.09.2019 (deprinderea de a se spăla pe mâini).
ALA - Joc liber.
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Cine te-a strigat pe nume?”
ALA – Ș: ,,Fata şi băiatul”(lectură după imagini); A: „Amprente colorate”
(dactilopictură); B: „Fiecare cu numele lui” (joc exercițiu); JR: „De-a
9:30 – 10:30 plimbarea în parc”.
T: „Coroana” (joc cu cânt).
10:30 – 11:30 ADE – DEC 2: „Are mama o fetiţă” (învățare cântec); „Bat din palme!” (joc
cu text şi cânt).
11:30 – 12:00 T:„Colegul spune…” (joc distractiv).
MM - „Lanțul” (joc de mișcare).
ADP - R: „După ce te vei spăla, poți mânca!” (deprinderea de a se spăla pe mâini
înainte de masă).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la alegere.
JOI ADP - Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
19.09.2019 12:30 – 15:00 programului de somn și gustare.
T:„Luaţi seama bine!” (joc cu text şi cânt).
ADE – DEC 2: „Are mama o fetiţă” (repetare cântec); „Bat din palme!” (joc
 15:00 – 16:00 cu text şi cânt).
T: „Schimbăm locurile!”.
ALA – JM: „Copilul” (forme geometrice plane); A: „Nasturi mari și mici”
16:00 – 16:30 (modelaj); C: „Jucărie pentru prietenul meu”.
MM - „Cine nu mai poate, să se dea deoparte!” (joc de mişcare).
ADP - R: „Mă spăl pe mânuţe/ Că sunt mai drăguţe!” (deprinderea de a se
16.30 – 17:00 spăla pe mâini).
Deprinderi specifice plecării acasă.
ACTIVITATE DE DIMINEATA
7:30 – 8:30 ADP - Deprinderi specifice sosirii la grădiniță, deprinderi de autoservire,
VINERI igienico-sanitare. R: „Fac curat, păstrez curățenia” (deprinderea de a
20.09.2019 păstra curățenia).
ALA - Joc liber.
8:30 – 9:30 ADP – ÎD: „Sunt cuminte, iubitor, de părinţi ascultător!” (descriere
personală).
ALA – B: „Are mama o fetiță”, de I. D. Pietrari (lectura educatoarei); C:
9:30 – 10:30 „Locul meu de joacă”; NA: „Paşi mici, paşi mari” (urme pe nisip
T: ,,Repede am alergat,/La masă ne-am aşezat!”.
10:30 – 11:30 ADE – DOS 1: ,,Un băiat și o fetiță se joacă la grădiniţă” (lectură după
imagini).
11:30 – 12:00 T: „Trenulețul cu jucării” (joc de mișcare).
).
MM -„Puii mamei” (joc distractiv).
ADP - R: „Mâncăm curat, mâncăm civilizat!” (deprinderea de a menține curățenia în
timpul mesei).
ACTIVITATE DE DUPA-AMIAZA
12:00 – 12:30 MP: „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”: poveste la alegere.
VINERI ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
20.0.2019 12:30 – 15:00 programului de somn și gustare.
T:,,Atenţie, să nu greşeşti!” (joc de atenţie).
ADE – DOS 1: ,,Regulile grupei” (convorbire).
15:00 – 16:00 T:„De-a baba-oarba” (joc distractiv).
ALA – A: „Cartea de identitate”(lipire); Ș: „Băiat sau fată, îi îmbrac
deîndată!” (rezolvare fişe); A: „Pictez o fată/un băiat” (dactilopictură).
16:00 – 16:30 MM -„Atinge-l pe …!” (joc distractiv).
ADP - R:„Fac curat” (deprinderea de a efectua curățenie).
16.30 – 17:00 Deprinderi specifice plecării acasă.