PROIECT DIDACTIC

Instituția de învățământ: Centrul de excelență în industria ușoară

Anul şcolar: 2019-2020

Modulul / Unitatea de curs: Instruirea modulara. Modelarea tunsorilor

pentru barbati pe lungime medie
Grupa: 17

Profesor: Maftei Taiana

Data: 13.04.2020

Subiectul: Frezura''Teren''

Tipul lecţiei: instruire modulară(p)

Nr. de ore: 6 ore

Scopul lecţiei: Cunoasterea zonelor capului,liniile dupa care se

frizeaza,principiile de modelare a
frizurii,combinarea frizurii prin mai multe
metode.
Forme de organizare a activităţii la mixta
distanță:
Acțiuni întreprinse de profesor/metode on-line:

1. Verificarea intrebarilor si neclaritatilor la tema pentru acasa

2. Prezentarea subiectului nou sub forma de prezentare PowerPoint
3. Discutia cu elevii despre intrebarile si neclaritatile care au aparut in procesul studiului
4. Prezentarea video-ri cu frizura ''Teren''
5. Prezentarea video cu diferite metode aplicate in frizura ''Teren''
6. Verificarea rezultatelor si discutia despre erorile comise
7. Tema pentru acasa: pregatirea conspectului la subiectul:frizura ''Teren'',exersarea pe
manechin sau clienti.

Platforme on-line utilizate în cadrul activității:

https://www.youtube.com/watch?v=Y-
pGgY58K4k&feature=share&fbclid=IwAR24hVUgHQRg98xeUWnld38dYYiPGwU6Z-injtIbSkQN9o5Hrn-
cLrgTaJM
https://www.youtube.com/watch?
v=KCVfwm0Q7_4&feature=share&fbclid=IwAR3iZGor8Xh4XdYToABKyhQTqE1kgZoHdoQ1pVloZ9vJH
pNmHsy0pw-kCVQ
Messenger
Tema pentru acasă / Produsul transmis de elevi:
Conspect la tema: Frizura ''Teren'',exersarea pe manechin sau clienti.
Poze transmise cu frizura:inainte si dupa.