Clasa I

ACTIVITATE TRANSDISCIPLINARĂ

TEMA: VINE PRIMĂVARA

PERIOADA:
SCOPUL: Sistematizarea cunoştinţelor despre anotimpul de primăvară într-
o imagine cât mai completă, antrenând capacităţi şi competenţe dobândite
din toate ariile curriculare
OBIECTIVE: Atingerea obiectivelor de referinţă vizate în activităţile pe
discipline
REPERE:
Fenomene şi schimbări în natură-fenomene
Calendarul naturii
Viaţa plantelor şi a animalelor
Activitatea oamenilor
Obiceiuri
Creaţii culturale
Primăvara reflectată în lucrările elevilor

TIPURI DE ACTIVITĂŢI:
- Observarea şi verbalizarea schimbărilor surprinse în natură:
 raportul zi/noapte
 vegetaţia- primele flori de primăvară: ghiocel, narcisă, toporaş, frezie,
viorea, lăcrămioară, lalea, zambilă, brânduşă,
- creşterea şi dezvoltarea plantelor: înmugurirea, înfrunzirea,
înflorirea,
 comportamentul păsărilor: întoarcerea din ţările calde, refacerea
cuiburilor, clocirea ouălor, îngrijirea piului
 animale domestice, animale sălbatice şi gâze: comportament, hrănire,
adăpost
 activitatea omului: curăţarea pomilor de crengile uscate, greblarea
frunzelor uscate, plantarea răsadurilor de legume şi flori, arat,
semănat, sădit, plivit, etc.
 sărbători de primăvară: 1 Martie, 8 Martie, 1 Mai, Paşti şi semnificaţia
acestora
- Exerciţii de memorizare: ‘’Primăvara’’ de I. Horea, ‘’Mama’’ de G.
Mărcanu, ‘’De ziua mamei’’ de V. Tulbure, ‘’Ghiocelul’’
- Intonarea unor cântece: ‘’Martie, mărţişor’’, ‘’De ziua mamei’’,
‘’Mamei’’, ‘’Primăvara a sosit’’, ‘’Primăvara’’, ‘’Copăcelul’’,
‘’Fluturaşii’’ etc.
- Joc de rol: Zâna Primăvara, Primăvara şi ajutoarele ei, Albina şi floarea
de cireş, De ziua mamei, Ghiocelul şi laleaua, Fluturaşul şi narcisa
- Ghicitori
- Jocuri didactice: ordonarea cuvintelor în propoziţie, ‘’Ce număr se
ascunde sub desen?’’, ‘’Găseşte cuibul berzei’’, ‘’Dialogează cu
copăcelul supărat’’, ‘’Formează cuvinte’’, ‘’Colorează adecvat’’,
‘’Găseşte diferenţele dintre imagini’’ etc.
- Exerciţii de formulare de propoziţii, text, ordonarea propoziţiilor în text,
cu conţinut adecvat
- Activităţi matematice: adunări şi scăderi cu simboluri ale anotimpului de
primăvară: flori, fluturi, frunzuliţe etc.
- Compunerea şi rezolvarea de probleme
- Completarea unor rebusuri
- Rezolvarea unor tabele, cuvinte încurcate
- Realizarea unor desene- crenguţa înflorită, mărţişor, narcisa, mărţişor
pentru mama, cadou de 8 Martie, ghiocelul, tablou de primăvară etc.
- Decupare: narcisa
- Dramatizări
- Jocuri specifice în aer liber
- Audiţii muzicale
- Jocuri muzicale: ‘’Ţăranul e pe câmp’’
- Jocuri de decupare-lipire a unor piese de îmbrăcăminte adecvate
- Puzzle
- Confecţionarea unor obiecte
- Completarea unor fişe de lucru
- Completarea unor desene cu starea vremii

REPERE ÎN EVALUARE:

- Înţelegerea schimbărilor care au loc în lumea vie

- Stimularea creativităţii şi cooperării în vederea realizării unor sarcini de
grup pe teme de primăvară
- Înţelegerea fenomenelor naturii specifice primăverii
- Identificarea soluţiilor la ituaţiile problemă date
- Bucuriile primăverii reflectate în cântece, jocuri, ghicitori muzicale,
lucrările plastice ale copiilor

REPERE

Martie, Mărţişor - cântec

I. Martie, bine-ai venit, Mărţişorule
Toţi copii te-au dorit, Mărţişorule
Ai adus iar primăvara, Mărţişorule
Peste lume, peste ţară, Mărţişorule

II. Apele s-au desgheţat, Mărţişorule

Păsările ciub îşi fac, Mărţişorule
Şi pădurea-nmugurit, Mărţişorule
Martie, bine-ai venit, Mărţişorule

III. Ziua mamei s-o serbăm, Mărţişorule

Martie, noi te rugăm, Mărţişorule
S-aprinzi toate stelele, Mărţişorule
Să-nfloreşti iar florile, Mărţişorule

GHIOCELUL
Ghiocel mititel
Îngeraş alb frumuşel
Din zăpadă când tu creşti
Mândru, vesel ne zâmbeşti
Tu vesteşti în toată ţara
Că soseşte primăvara.

DE ZIUA MAMEI
de Ioan Vasiu
Zile lungi şi voie bună
Îţi doresc eu mult
Şi mă rog de flori să-ţi spună
Să ierţi, mămică bună,
Că nu ştiu mai mult.

Azi îţi aduc în dar un ghiocel,

Să-l porţi la piept în zi sărbătorească
Şi să-nţelegi că-ntruchipează în el
Recunoştinţa mea copilărească.

E primul ghiocel ce-a înflorit

În primăvara asta timpurie
Dar tocmai de aceea m-am grăbit
Să ţi-l ofer, măicuţă dragă ţie!

Şi eu un ghiocel mă pot numi,

Căci sufletu-mi ca floarea se desface
E primăvară-n ţară, iar noi la pieptul ei
Creştem voioşi în pace!

MAMA
de G. Mărcanu
Sub mesteceni argintii
Se vorbiră trei copii
Spre poiană apoi apucă,
Culeg flori în dar să-i ducă
Mamei lor de ziua ei,
Un buchet de ghiocei
Mulţumindu-i pentru toată
Grija ei nemăsurată
Ghiocelul vestitor, bucurie tuturor!

DE ZIUA MAMEI
de Victor Tulbure
Abia s-arată pâlcuri de cocori
Nici n-a-nflorit grădina noastră încă…
Dar ghioceii albi, de sub ninsori,
I-am adunat cu dragoste adâncă.
Să ţi-I aduc în dar, de ziua ta;
Ne-nsemat buchetul meu e poate,
Da-ntr-însul vei citi simţirea mea
Şi gândurile cele mai curate!

DE ZIUA MAMEI
Azi de ziua mamei mele am cules cinci viorele
Şi cu o aţă pe genunchi le-am legat într-un mănunchi
Mângâindu-l în tot felul, mama duse bucheţelul
Drept la buze sărutând, toate florile pe rând.
Şi de fiecare floare, mi-a dat câte-o sărutare
Şi mi-a spus “Copil viteaz”, şi-avea lacrimi pe obraz.

Mamei – cântec
I. Hai, veniţi fraţi şi surori
Să culegem mândre flori
Flori ce noi le-am semănat
Şi cu apă le-am udat.
Tra, la, la, la, la, la, la,
Şi cu apă le-am udat.
II. În mănunchi să le legăm
Mamei noastre să le dăm
Şi aşa să- i arătăm
Că iubire îi purtăm
Tra, la, la, la, la, la, la,
Că iubire îi purtăm.

SCRISOARE CĂTRE MAMA

Vezi mămica mea cea bună
Tare multe aş vrea să-ţi scriu
Chiar de-s mică, nu prea ştiu
Blândul soare şi cu mine
Îţi trimitem o scrisoare
Căci pe foaia de caiet
Uite! A coborât încet
Cu miez galben şi fierbinte
Ştiu să desenez cuvinte
Şi chiar să mă iscălesc
“Soare” – înseamnă “te iubesc”

E ZIUA TA
E ziua ta maicuţa mea cea bună
Daca-şi putea ţi-aş prinde în cunună
Toţi trandafirii zărilor uşori
Şi cântecele ca pe nişte flori.
Şi razele de soare şi de lună
Pe toate ţi le-aş prinde în cunună
Dar până cresc nu pot oricât aş vrea
Decât să te sărut, măicuţa mea.

PRIMĂVARA
Sub fereastra casei noastre
Vin şi trec atâţea paşi
Dar eu ştiu când trece mama
Mersul ei e mai gingaş.

Când îi sună glasul dulce

Eu un cântec îl socot
Când mă strânge-n braţe mama
Eu mă fac mică de tot.

Cerul e senin de–i parcă

Floare de nu-mă-uita
Primăvara-i mai frumoasă
Când zâmbeşte mama mea.

Flori pentru mama - cântec

I. Am cules cu bucurie busuioc şi iasomie
Stânjenei şi albăstrele să le dau măicuţei mele
Refren: Dragă- mi eşti mămico
Drag îţi sunt şi eu
Şi-ţi închim mereu
Orice gând al meu
Draga mea mămică
Să cresc mare-aş vrea
Pentru mulţumirea ta.
II. Foarte bine şi cu bine le-am ules cu bucurie
Parcă-s nişte flori şi ele, să le dau măicuţei mele.
III. Dac-aş fi un pic mai mare, aş culege flori din soare
Şi din lună-aş lua mărgele să le dau măicuţei mele.

Mama
Soare azi e ziua mamei, mai frumos să străluceşti
Şi din cerul cel albastru, pe toţi norii să-i goneşti
Vreau să fie ziua mamei, cea mai mândră dintre toate
Pentru dragostea ei mare, şi nespusa bunătate.
Inima ei tot adună, griji, nevoi şi gânduri multe
Şi nu are cin’ să asculte
Poate eu când o să cresc
Să-i arăt cât o iubesc.
Voi avea grijă de ea
Sărăcuţa, mama mea!
De la ea ştiu tot ce ştiu
Ea mi-arată cum să fiu
Cum să merg, cum să vorbesc
Drum în viaţă să-mi croiesc
Sărut mâna mama bună
Rog şi florile să-ţi spună
Cât îmi eşti mie de dragă
Şi-ţi dau inima întreagă.

PROPUNERI:

MATEMATICĂ

 NORIŞORII: să ordoneze crescător numerele naturale în concentrul 0

– 100;
 FRUNZELE COPĂCELULUI: să scrie vecinii numerelor date;
 CIUPERCUŢELE: să efectueze operaţii de adunări în concentrul 0 –
20;
 VEVERIŢELE: puzzle matematic;
 ARICEII: să grupeze pe ţepii ariceilor numerele pare / impare;
 MELCUL: să completeze şirul numeric cu numerele lipsă,
identificând regula de numărare;

LIMBA ROMÂNĂ

 SOARELE: să identifice lunile de primăvară, prin colorare (galben);

 LALELE: să scrie sinonimele cuvintelor date;
 FLUTURAŞII: să despartă în silabe cuvintele propuse;
 GHIOCEII: să scrie antonimele cuvintelor date;
 NARCISELE: să schimbe prima literă din cuvânt pentru a obţine
cuvinte noi;
  IARBA: să enumere câte două cuvinte care încep / conţin / se termină
cu g / G.

PRODUS FINAL: în imagini