FIȘĂ DE LUCRU

1. Unește prin săgeți coloanele, astfel încât fiecare cuvânt al coloanei din mijloc să aibă
un sinonim și un antonim:

arogant insalubru clar

nesănătos = anost = modest
confuz infatuat igienic
plictisitor ambiguu captivant

2. Subliniază, din seria dată, numai perechile de antonime:

asfințit-amurg; egoist-altruist; acalmie-zbucium; efemer-trecător; ameliora-agrava;

indulgent-exigent; odată-cândva; datornic-creditor; aborigen-băștinaș.

3. Subliniază numai cuvintele derivate din seriile:

a) copilaș, făraș, oraș, poștaș,fluieraș,laș,ceteraș,caș
b)doiniță,veveriță,căpriță,căpiță,cobiliță,rochiță,viță,linguriță
c)verzui,albăstrui,pui,oricui,gălbui,haihui,cui,împăratului

4. Unește cuvintele de pe primele coloane pentru a forma cuvinte compuse:

...................
zgârie,târâie, lapte,cască,
încurcă, ……………………
vară,nori, blide, ……………………
pierde,gură, brânză, lume,
papă,zgârie, + ……………………
brâu ……………………
linge
……………………
……………………
……………………

5. Formează un diminutiv și un augmentativ pentru cuvântul casă:

………………………………………. ……………………………………….
6. Completează cu forma corectă:
manej/menaj: Calul se antrenează la ……………………………………………. .
dependențe/dependințe: Vând apartament, cu trei camere și ……………………….. .
7. Completează textul cu paronimele corecte:
oroare/eroare: Am făcut o ……………………….. de calcul.
Scenele din acel thriller stârneau ……………………………………… .
valută/volută: Coloanele ionice aveau capiteluri cu ……………………………….. .
Am schimbat leii în ………………………………………………….. .
lignit/lihnit: Din acea zonă se extrage ………………………………………… .
Lupul era …………………………. De foame.
invidios/insidios: Boala a avut un caracter …………………………………. .
Colegul era ……………………….. pe succesele lui Ionuț.
8. Taie, cu o linie, formele de plural neacceptate:
 căpșune/căpșuni; rapoarte/raporturi; aragaze/aragazuri; niveluri/nivele;
succese/succesuri; chibrituri/chibrite; almanahe/almanahuri; coperte/coperte;
hoteluri/hotele; ciocolate/ciocolăți.
9. Notează, în căsuța alăturată fiecărei structuri, C(corect) sau I(incorect).
 să fi fost atent poate fii mai rău
 va fi înțelept Nu fi impertinent!
 ar fii bine Aș vrea să fii sincer.
 Fii atent! Ar fi fost fericit.
 vom fii acasă fiind de față
10. Verifică formele verbale în enunțurile următoare și bifează unde sunt corecte:
I-am spus că nu știe să copie. Nu i-ar place filmul acesta?
Își dorea să aibe o viață mai bună. Din păcate, nu ști nimic.
În cele din urmă, guvernul a fost învestit. Nu se merită să-l cumperi.
Mă indignă că poate să creadă așa ceva. Se așază în dreapta mea.
11. Completează pătrățelele din dreptul propozițiilor cu P(sens propriu de bază), S(sens
propriu secundar) sau F(sens figurat), cu referire la sensurile din context ale
cuvântului piatră.
I s-a luat o piatră de pe inimă.
A plouat cu piatră.
Copilului cel rău a aruncat cu o piatră în câine.
Am jucat pietre la vecina mea.
Surorile ei se măritaseră, numai ea rămăsese piatră în casă.
Casa este făcută din piatră.
12. Alege și așază pe platoul din dreapta numai forma corectă a cuvintelor:

brocoli/broccoli
ardei capia/kapia
rizotto/rizoto
spaghete/spaghetti
mozzarella/mozarela
baicon/bacon
kaizăr/kaiser
pate/pateu
pireu/piure/piureu/pire
foitaj/foietaj

13. Corectează enunțurile:

Fi sigur că ve-i primi o veste bună în ceea ce privesc rezultatele analizelor.
…………………………………………………………………………………………
Avionul când a survolat pe de asupra Orașului i sa defectat motorul său din dreapt-a.
…………………………………………………………………………………………
Ar trebui să mai repeți vre-o poiezie din creația Eminesciană, care să o poți recita la
concurs.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Maistrul Ștefănescu un virtuos al pianului era șceptic în ceia ce privesc succesurile
viitoarelor sa-le concerte programate în turneiele din țară.
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………....