CUPRINS

1. ETAPA IMPOSTARII

2. ETAPA DE CONSOLIDARE

3. ETAPA DE DIFERENTIERE

4. ETAPA DE AUTOMATIZARE

ETAPA IMPOSTĂRII

Etapa de impostare (de emitere a sunetului) - obţinerea izolată a sunetului se face prin două procedee:
 Procedeul demonstraţiei articulatorii.
 Derivările sunetului din sunetele pronunţate corect

B b/B b

B - consoana, exploziva, bilabiala, sonora, orala

ETAPA DE CONSOLIDARE

Etapa de consolidare – exersarea sunetului în silabe fără sens în care sunetul se află la început, la mijloc şi la
sfârşit.
Se realizează cu
ajutorul cuvintelor pornind de la cele mai simple la cele mai complexe, cuvinte care conţin sunetul
respectiv;
este de preferat ca sunetul afectat să fie prezent de mai multe ori în cuvânt;
apoi să se exerseze în propoziţii din ce în ce mai grele. În această etapă nu este indicat să folosim
sunetul cu care se confundă. Logopedul trebuie să ştie că logopatul şi-a însuşit o parte din pronunţia
corectă a sunetului, şi să nu uite că atunci când pleacă de la cabinet are tendinţa să vorbească aşa cum
este încurajat.
baloane birou bec

broasca umbrela biciclist

2
 porumb fotbalist barca

beeee-beeeee brrrr-brrrr cerb

EXERCIȚII:

A.
AB BA
AB BA
EB BE
IB BI
OB BO
UB BU
AB BA

ABA ABA EBA IBA OBA UBA ABA

ABA ABA EBA IBA OBA UBA ABA
ABE ABE EBE IBE OBE UBE ABE
ABI ABI EBI IBI OBI UBI ABI
ABO ABO EBO IBO OBO UBO ABO
ABU ABU EBU IBU OBU UBU ABU
ABA ABA EBA IBA OBA UBA ABA

BAA BAA BEA BIA BOA BUA BAA

BAA BAA BEA BIA BOA BUA BAA
BAE BAE BEE BIE BOE BUE BAE
BAI BAI BEI BII BOI BUI BAI
BAO BAO BEO BIO BOO BUO BAO
BAU BAU BEU BIU BOU BUU BAU
BAA BAA BEA BIA BOA BUA BAA

AAB AAB EAB IAB OAB UAB AAB

AAB AAB EAB IAB OAB UAB AAB
AEB AEB EEB IEB OEB UEB AEB
AIB AIB EIB IIB OIB UIB AIB
AOB AOB EOB IOB OOB UOB AOB
AUB AUB EUB IUB OUB UUB AUB
AAB AAB EAB IAB OAB UAB AAB

B 1.Spune ce a descoperit Bogdănel:

Bufnița Cuib Globul pământesc

3
 Globulețe Tablou

2. Subliniați cuvintele care conțin sunetul b din textul de mai jos:

A umblat băiatul brutarului zi si noapte. Pe înserate, a ajuns la cabana vrăjitoarei. S-a apropiat de ea și i-a
spus:
- Bună seara, bunicuțo!
- Bună să-ți fie inima băiete! i-a răspuns bătrâna vrăjitoare bucuroasă. Dar cu vânt te aduce pe aici?
Băiatul i-a răspuns cu bunătate:
Aș vrea să mă tocmesc cu simbrie la dumneata.

3. Așezați cuvintele următoare în ordinea potrivită formând propoziții:

banca, în, eu, băiat, cu, stau, un, blond.
plimba, Robert, cu, bicicleta, se.
fabulă, bunica, cu, spune, o, fermecată, broscuță.
este, Barbu, brutar, lui, bunicul.

4. Citiți următoarea poezie:

Băiețașul Bogdănel
A găsit o -----------
În parc, lângă băncuță
Pierdută de o ----------.

Bogdănel se gândea
Unde ar putea să --------.
Daca vrei, îți spun pe loc
Bunicuța stă la primul ---------.

Chiar aici pe lângă noi

Scara B, etajul ----- 2
Dacă-i duci tu batistuța,
Sisur iti deschide ------ .

5. Alcătuiți propoziții simple cu următoarele cuvinte:

cuib balaur bloc
a. …………………………………………………..
b. …………………………………………………..
c. …………………………………………………..

4
 bob banca porumb
a. ……………………………………………………..
b. ……………………………………………………..
c. ……………………………………………………..

balena bandaj cioban

a. ……………………………………………………….
b. ……………………………………………………….
c. ……………………………………………………….

6. Completați litera care lipsește din următoarele cuvinte:

- al - alada - alet - asca - ariera ca - ana cele – ru roa – a
de – ut fe – ra mem – rana no – il o – ez o – isnuit o –or
cra - nim - bo - porum – dro - ro -

7. Citește următoarele imagini și marchează cu un x imaginea la care se aude sunetul b:

5
ETAPA DE DIFERENȚIERE

Etapa de diferenţiere –când sunetul s-a consolidat se exersează sunetul alături de sunetele cu care se
aseamănă în cuvânt şi silabă. Se diferenţiază de sunetul cu care îl confundă. Se introduc cuvinte în care se află
sunete cu care se aseamănă.

B b / P p B b P p

Pronunțați următoarele cuvinte:

be pe
bic pic
bere pere
barca parca
bara para
bat pat
basca pasca
bal pal

Poezie b-p

Vine la bătrânul crab,

La dentist, un pui de crap
Tare mic și tare slab
Cu batic legat la cap.

Citiți următoarele imagini ți însemnați cu litera x imaginile ce conțin sunetul b, cu litera z imaginile ce conțin
sunetul p :

6
4. Încercați să descoperiți în imaginile următoare cuvinte care conțin sunetele b, p și numiți-le.

7
ETAPA DE AUTOMATIZARE

Etapa de automatizare – autocontrolul este minim şi poate emite sunetul cu uşurinţă. Se consideră că sunetul
a fost însuşit.

Citește următoarele povestiri:

Bunicul
Bunicul lui Barbu locuiește in Bucovina. Este tare bătrân. Umblă în baston și are barba albă. Este bun și
răbdător cu nepotul lui.
Lui Barbu ii plac basmele românești. Bunicul lui știe multe basme românești. I le spune pe rând.
Vorba blândă a bunicului îl adoarme pe Barbu uneori. Băiatul nu știe întotdeauna cum se termina basmul.

Isprava lui Barbu

Barbu este un băiat tare neastâmpărat. Isprăvile sale o supără uneori pe mama lui. Ieri a luat borcanele cu
bulion din cămară. Apoi s-a mascat în luptător. Unde este bulionul Barbule? Întreabă mama. Pe câmpul de
luptă! Răspunde victorios băiatul.

Răspunde la următoarele întrebări:

Cum se poartă Barbu cu bunicul lui?
De unde este bunicul lui Barbu?
Ce fel de basme îi plac lui Barbu?
Ce face Barbu de o supără pe mama lui?
O supără Barbu pe mama lui tot timpul?

Citește următoarele ghicitori și vezi dacă poți ghici la ce se referă:

Le vedem prin flori

Căutând comori.
De nu le dăm pace
Ne-nțeapă cu ace.
(elenibla)

De ce nu poți scăpa,
Oricât de repede ai fugi?
8
 ( arbmu)

Mică, dar voinică

În spate ridică
Sacul cu povară
Să-l ducă-n cămară.
( acinruf )

Panseluța zburătoare
Cu argint la aripioare
Colindă din floare-n floare.
( lusarutulf )

Cine, vara prin pădure,

Umblă după fragi și mure
Si se vaită de zor
Mai tot timpul : mor, mor, mor?
( lusru )

Urechi lungi, mustăți, blaniță,

Și-o fărâmă de codiță.
( lusarupei )

Tom Degetelul
de Niculae Tache

Pe Tom Degețelul
L-am văzut, un pic,
Și-am rămas uimit
Cât e de voinic

Mi-a zis o fetiță

Îmbrăcată-n șorț:
A crescut băiatul …

Dacă face sport.

Brotăcelul Verdenuș
de Daniela Crăsnaru

Brotăcelul Verdenuș
9
este foarte jucăuș.
Două cepe-n ochii lui,
pielea-i de smarald vărzui,
uite-l este, uite-l nu-i.
Țop pe-un brusture, pe-un pai,
Lacul pentru el e rai.
Ah, ce-aș vrea să-l prind puțin
Și la mine-n pumn să-l țin,
Să mă joc cu el un an
Într-un uriaș borcan.

10