TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina Limba şi literatura română

Clasa a X-a

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (60 de puncte)

Citeşte textul:
„Departe sunt de tine şi singur lângă foc,
Petrec în minte viaţa-mi lipsită de noroc,
Optzeci de ani îmi pare în lume c-am trăit,
Că sunt bătrân ca iarna, că tu vei fi murit.
Aducerile-aminte pe suflet cad în picuri,
Redeşteptând în faţă-mi trecutele nimicuri;
Cu degetele-i vântul loveşte în fereşti,
Se toarce-n gându-mi firul duioaselor poveşti,
Ş-atuncea dinainte-mi prin ceaţă parcă treci
Cu ochii mari în lacrimi, cu mâni subţiri şi reci;
Cu braţele-amândouă de gâtul meu te-anini
Şi parc-ai vrea a-mi spune ceva... apoi suspini [...]” (Mihai Eminescu – Departe sunt de tine...)

Următoarele cerinţe sunt formulate pornind de la textul dat.

A.
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

1. Sinonimele cuvintelor „(te-) anini” şi suspini sunt: 10puncte

a) (te-) alinţi, spui; b) (te-) atârni, oftezi; c) (te) sprijini, plângi.

2. Tema textului este: 10 puncte

a) natura; b) timpul; c) iarna.

3. Transcrie două motive literare din text. 10 puncte

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

4. Comentează, din 2-3 rânduri (20-30 de cuvinte), o figură de stil care apare în textul dat. 10 puncte
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

B. 1. Rescrie enunţurile următoare, corectând greşelile de orice natură: 10 puncte

_______________________________________________________________________________________
1
 Ne-am dus la muzeul pe care ni l-ai recomandat, şi am vizitat ceea ce iera acolo. Ne-ar place
să mai revenim o dată ca să aibe timp toţi prietenii să vină.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

2. Subliniază forma corectă a următoarelor cuvinte: 10 puncte

(eu) agreez – (eu) agreiez, vei devenii – vei deveni, (prietenii) noştri – (prietenii) noştrii,
francezi – franceji

PARTEA a II-a (30 de puncte)

Redactează un eseu de 10-15 rȃnduri în care să-ţi exprimi opinia despre avantajele/dezavantajele pe care
le are utilizarea internetului asupra elevilor. Ȋn eseul tău trebuie:
- să-ţi exprimi opinia despre avantajele/dezavantajele utilizării internetului
- să precizezi două avantaje/dezavantaje ale utilizării internetului
-să ai un conţinut adecvat cerinţei

_______________________________________________________________________________________
2
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Disciplina Limba şi literatura română
Clasa a X-a

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

• Se notează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.

• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (60 de puncte)

A.
1. b 10 puncte
2. b 10 puncte
3. câte 5 puncte pentru transcrierea oricăror două motive literare din text (de exemplu – focul, iubita)
2×5p = 10 puncte

4. comentarea nuanţată a oricărei figuri de stil din text – 10p/ comentarea superficială sau lipsa de siguranţă
în identificarea unei figuri de stil – 5 puncte 10 puncte

B.
1. câte 2 puncte pentru corectarea prin rescriere a fiecăreia dintre greşeli 5×2p = 10 puncte
2. câte 2,5 puncte pentru sublinierea formei corecte a cuvintelor date 4×2,5p=10 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

- pentru conţinutul eseului: 20 de puncte

• formularea unei opinii despre avantajele/dezavantajele utilizării internetului 5p

• susţinerea pertinentă a opiniei formulate – 10 p/ susţinere inadecvată, cu argumente irelevante – 4p.

• conţinut adecvat cerinţei 5p, conţinut parţial adecvat 2p

- pentru redactarea textului: 10 puncte

• respectarea structurii textului argumentativ 2 puncte
• respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie 6 puncte
(0-1 greşeli – 6p; 2-3 greşeli – 4p; 4-5 greşeli – 2p; peste 6 greşeli – 0p)
• respectarea limitei de spaţiu indicate 2 puncte

_______________________________________________________________________________________
3