Fişă de lucru

Citeşte cu atenţie textul dat:

„Te-ai oprit într-un cais.
Pasăre, cin’te-a trimis? Si atâta catifea,
Te-ai mutat din dud în dud. Scrisă numai pentru ea.
Cânta, hai, să te aud.
Păsările fermecate Intre pomii din grădină
Nu au har să cânte toate? Eşti acasă, dar streină
Si să te ghicesc nu poci
Cioc vioi şi ochi zglobii, Mă apropii, tu te joci.
Spune-mi tu, de unde vii?
Nu ştii, pasăre frumoasă,
Aşa pasăre bălţată Cum te cheamă? Nici nu-ţi pasă.”
N-am văzut-o niciodată.

● har – dar, ajutor spiritual, talent, vocaţie

● nu poci – nu pot
(Tudor Arghezi, „Nici nu-i pasă”)

1. Transcrie un cuvânt/ grup de cuvinte cu sens figurat din prima strofă.

2. Precizează mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-a format cuvântul niciodată.
3. Stabileşte câte un sinonim potrivit pentru cuvintele subliniate în textul dat.
4. Precizează un înţeles al adjectivului-epitet fermecate din versurile:
„Păsările fermecate / Nu au har să cânte toate?”
5. Motivează folosirea virgulei în versul „Pasăre, cin’te-a trimis?”
6. Menţionează tipul de rimă folosit în poezia citată.
7. Explică semnificaţia din context a versului „Eşti acasă, dar streină”