Sunteți pe pagina 1din 3

APROB

Şef Departament Pediatrie


USMF „Nicolae Testemiţanu”, dr.hab.şt.med.,
profesor universitar Ninel Revenco
02.09.2020 _________________

Orarul lecţiilor practice pentru studenţi anul V, facultatea Medicină,


disciplina Pediatria, anul universitar 2020-2021, sem IX
Tematica lucrărilor practice-stagiului Grupa Grupa Grupa Grupa Grupa
M 1617 M1618 M1619 M1620 M1621
A.Stamati G.Eşanu G.Gorbun E.Șcerbac V.Grosu
Definiţiile puericulturii şi pediatriei. Copilul sănătos. Carnetul copilului sănătos. 11.09.20 03.09.20 11.09.20 03.09.20 03.09.20
Standardele de supraveghere medicală a copiilor. Puericultura
preconcepţională, prenatală, postnatală. Particularităţile de bază ale colectării
anamnezei şi examinării copiilor. Perioadele copilăriei - caracteristica şi
1 semnificaţia lor. Particularităţile morfo-funcţionale ale ale copilului în diferite
perioade. Perioadele critice în dezvoltarea copilului, caracteristici şi semnificaţie
clinică. Grupele de sănătate - caracteristica şi semnificaţia lor. Particularităţi de
îngrijire a copilului în funcţie de vârstă. Imunoprofilaxia copiilor. Clasificarea
vaccinurilor. Calendarul. Indicaţii şi contraindicaţii. Reacţii adverse.
Creşterea şi dezvoltarea copilului. Definiţii: creşterea, dezvoltarea, maturaţia, 15.09.20 04.09.20 15.09.20 04.09.20 04.09.20
acceleraţia. Fazele creşterii. Legile creşterii. Mecanismele creşterii şi
dezvoltării. Factorii de creştere -exogeni, endogeni- caracteristici şi rolul lor.
Constituţia. Creşterea intrauterină, postnatală. Indicatori ai creşterii (talia,
greutatea, pliul cutanat, perimetrele). Indicatori ai maturaţiei. Maturaţia dentară,
osoasă.
Dezvoltarea fizică (somatică) a copilului. Metodele de apreciere: antropometrie,
fiziometrie, somatoscopie. Determinarea indicilor antropometrici: talia,
2
greutatea, perimetrele -tehnici şi reguli conform vârstei. Ritmul normal al
creşterii ponderale, staturale. Formule de calcul. Factori de influenţă. Metode
de apreciere şi evaluare a dezvoltării fizice: metode statistice, tabele-standard,
somatograme, deviaţii sigmale, percentile şi caracteristica lor. Maturaţia sexuală
la băieţi şi fete – criterii, termeni. Maturaţia osoasă, metabolică, pubertară.
Diagnosticul dezvoltării fizice. Tulburări ale creşterii şi dezvoltării. Acceleraţia.
Aprecierea stării de nutriţie. Noţiuni de malnutriţie, statură mică, gigantism,
obezitate. Metodele de fortificare-stimulare a dezvoltării somatice la copii.
Ontogeneza sistemului nervos. Principalele elemente ale evoluției 16.09.20 08.09.20 16.09.20 08.09.20 08.09.20
morfofuncționale ale sistemului nervos la sugar si copil mic. Principii de
dezvoltare psihomotorie. Dezvoltarea neuro-psihică a nou-născutului, sugarului
şi copii cu vârsta mai mare de 1 an: factori de influenţă, particularităţi.
Metodele de apreciere şi evaluare a dezvoltării neuro-psihice. Deficienţele
3 motorii, verbale, sociale, cognitive, comportamentale, emoţionale. Aprecierea
semnelor de abuz şi neglijare. Metode de stimulare-educaţie a dezvoltării
neuro-psihice la copii. Abordarea adolescentului în practica medicală.
Dezvoltarea fizică, neuropsihică - particularităţi la pubertate şi adolescenţă.
Alcoolul, fumatul, drogurile în/şi adolescenţa. Adolescentul şi bolile cronice.
Profilaxia accidentelor şi traumatismelor. Orientarea profsională.
Elemente de nutriţie pediatrică: nevoi energetice, nutritive, hidrice, metabolism 17.09.20 09.09.20 17.09.20 09.09.20 09.09.20
la copii în funcţie de vârstă. Alimentaţia la sân şi avantajele ei. Cerinţele
privind alimentaţia la san. Mecanismele secreţiei lactate, stimularea secreţiei
lactate. Compoziţia şi caracteristicile colostrului, laptelui matur uman. Tehnica
alăptării la sân (poziţionare, aplicare). Metodele de estimare a alimentării
4
adecvate la sân. Alimentaţia mamei care alăptează. Contraindicaţii, obstacole,
incidente în alimentaţia naturală. Semiologia tulburărilor lactaţiei.
Diversificarea alimentaţiei sugarului: indicaţii, reguli şi cronologia de
introducere a alimentelor de diversificare. Ablactarea. Principiile întocmirii
raţiei alimentare pentru copii sugari.
Alimentaţia cu formule de lapte-praf pentru copii. Reguli şi tehnici în 18.09.20 10.09.20 18.09.20 10.09.20 10.09.20
alimentaţia suplimentară. Produse lactate adaptate (lapte praf) - clasificarea,
caracteristici. Produse lactate neadaptate. Laptele de vaci, alte mamifere -
caracteristici, dezavantajele. Raţia alimentară, necesităţi nutritive şi calcularea
5 lor, regimul alimentar. Incidente în alimentaţia cu formule de lapte-praf.
Evaluarea alimentaţiei sugarilor şi elaborarea raţiei/regimului alimentar corect.
Principiile de alimentare a copiilor preşcolari, şcolari: constituirea raţiei
alimentare, necesităţile fiziologice, spectrul de produse, volum, regimul.
Alimente interzise. Efectuarea calculului alimentar.
NEONATOLOGIE
1 Particularităţi anatomo-fiziologice ale nou-născutului. Examinarea nou- 03.09.20 11.09.2 03.09.20 02.10.20 29.10.20
născutului. Controlul termic la nou-născuţi, Adaptarea nou născutului. Îngrijirea L.Oclansc L.Oclansc M.Şoitu L.Oclansc L.Oclansc
nou-născutului sănătos şi cu diverse patologii. Alimentaţia naturală a nou- aia aia aia aia
născutului. Stǎrile tranzitorii (fiziologice) caracteristice nou-nǎscutului
Boala hemolitică a nou-născutului. 04.09.20 15.09.20 04.09.20 06.10.20 30.10.20
2
Nou- născutul prematur. Particularităţi anatomice şi funcţionale ale 08.09.20 16.09.20 08.09.20 07.10.20 02.11.20
3 prematurului. Criteriile de apreciere a vârstei gestaţionale. Retardul creșterii
intrauterine a fătului.
Sepsisul la nou-născut. 09.09.20 17.09.20 09.09.20 08.10.20 03.11.20
4
Resuscitarea neonatală. Sindromul detresei respiratorii. 10.09.20 18.09.20 10.09.20 09.10.20 04.11.20
5
Urgențe neonatale - stagiu pe manechin.
PEDIATRIA
Particularităţile anatomo-fiziologice ale sistemului nervos la copii. Metodele de 22.09.20 22.09.20 22.09.20 11.09.20 11.09.20
examinare clinică a sistemului nervos. Simptoamele şi sindroamele de afectare: L.Feghiu
1. copilul moale, convulsiile, comele, hipertensiunea intracraniană, edemul L.Feghiu I.Cobzari
cerebral, meningismul. Metode de examinări complementare. Febra şi
sindromul hipertermic la copii. Convulsiile febrile la copii.
Rahitismul carenţial la copii. Metabolismul vit.D, Ca şi P. Spasmofilia. 23.09.20 23.09.20 23.09.20 15.09.20 15.09.20
2.
Hipervitaminoza D.
Particularităţile anatomo-fiziologice ale aparatului digestiv la copii. Examenul 24.09.20 24.09.20 24.09.20 16.09.20 16.09.20
clinic al aparatului digestiv la copil. Semiologia afecţiunilor aparatului digestiv
la copii de diferite vârste. Sindroamele principale de afectare. Explorări
3.
complementare ale sistemului digestiv. Malabsorbţia intestinală la copii.
Definiţii. Clasificarea. Prezentarea generală. Boala Celiacă. Mucoviscidoza.
Intoleranţa la lactoză. Intoleranța la proteinele laptelui de vaci..
Dereglări cronice ale nutriţiei la copii. Malnutriţia. Hipostatura. Obezitatea la 25.09.20 25.09.20 25.09.20 17.09.20 17.09.20
4.
copil
Particularităţile anatomo-fiziologice ale aparatului respirator la copii. Metodele 29.09.20 09.10.20 30.09.20 18.09.20
de examinare clinică ale sistemului respirator la copii. Semiologia afecţiunilor A.Holban
5.
aparatului respirator la copii. Sindroamele principale de afectare ale sistemului 20.10.20
respirator la copii. Metode complementare de investigaţii.
Infecţiile acute de căi respiratorii superioare la copil: rinofaringita, laringitele, 30.09.20 13.10.20 01.10.20 22.09.20 21.10.20
6. epiglotita, crupul, amigdalita acută. Insuficienţa acută respiratorie. Aspiraţii de
corp străin în căile respiratorii. Atelectazii pulmonare.
Bronşitele la copii. Bronşita acută. Bronşiolita. Bronşita obstructivă. 01.10.20 14.10.20 02.10.20 23.09.20 22.10.20
7.
Pneumoniile comunitare la copii. Bolile pleurei la copil (revarsat pleural, 02.10.20 15.10.20 06.10.20 24.09.20 23.10.20
8.
pneumotorace).
Maladii cronice bronhopulmonare la copii. Bronșita cronică. Bronșiectazia. 06.10.20 16.10.20 07.10.20 25.09.20 27.10.20
Atelectazia. Fibroza difuză interstiţială pulmonară primitivă. Fibroza chistică.
9.
Diskinezia ciliară primară. Displazia bronhopulmonară. Hemosiderozele
pulmonare.
Particularităţile anatomo-fiziologice ale sistemului hematopoietic la copii. 20.10.20 02.11.20 28.10.20 06.10.20 13.10.20
Ţesutul sanguin. Organele hematopoetice şi caracteristica lor. Hematopoieza.
Hemostaza fiziologică. Metodele de examinare clinice şi paraclinice ale
sistemului hematopoietic la copii. Semiologia afecţiunilor sistemului
10.
hematopoietic la copil. Sindroame majore de afectare ale sistemului
hematopoietic la copil. Metode complementare de investigaţii. Anemiile
ereditare la copii. Anemiile hemolitice ereditare (enzimopatii, membranopatii,
hemoglobinopatii). Anemii aplastice ereditare la copil.
Anemiile dobîndite la copil. Anemiile carenţiale. Clasificarea. Anemia 21.10.20 03.11.20 29.10.20 07.10.20 14.10.20
11. fierodeficitară, prin deficit vit.B12, acid folic. Anemii hemolitice, aplastice
dobîndite la copii.
Diatezele hemoragice la copil. Purpura trombocitopenică 22.10.20 04.11.20 30.10.20 08.10.20 15.10.20
12.
imună. Trombocitopatiile. Vasculita hemoragică la copil.
Coagulopatii la copii. Hemofilia A, B. Boala Willebrand. 23.10.20 05.11.20 02.11.20 09.10.20 16.10.20
13.
Particularităţile anatomo-fiziologice ale aparatului renourinar la copii de 07.10.20 S.Beniş 08.10.20 23.10.20 30.10.20
diferite vârste. Metode de examinare clinică ale aparatului renourinar.
14. Semiologia afecţiunilor sistemului reno-urinar. Sindroame renale majore la 06.10.20 S.Beniş
copil. Metode de examinări complementare.
Infecţia tractului urinar la copii. 08.10.20 07.10.20 09.10.20 27.10.20 02.11.20
15.
Glomerulonefritele acute şi cronice la copii. Sindromul nefrotic idiopatic la 09.10.20 08.10.20 13.10.20 28.10.20 03.11.20
16. copil. Insuficienţa renală acută la copii. Insuficienţa renală cronică
la copii.
13.10.20 29.09.20 21.10.20 L.Bologa 25.09.20
17. Gastritele, gastroduodenitele la copii. Boala ulceroasă la copii.
29.09.20

18. Disfuncţia căilor biliare. Colecistitele la copii. Litiaza biliară la copii. 14.10.20 30.09.20 22.10.20 30.09.20 29.09.20
Pancreatitele acute şi cronice la copii.

Colitele cronice nespecifice. Colita ulcerosă la copii. Boala Crohn. 15.10.20 01.10.20 23.10.20 01.10.20 30.09.20
19.
Hepatitele cronice la copii. Ciroza hepatică. Insuficienţa hepatică acută şi 16.10.20 02.10.20 27.10.20 02.10.20 01.10.20
20.
cronică la copii.
Noţiuni generale despre ontogeneza, organel, funcţiile sistemului imun. 27.10.20 29.10.20 29.09.20 20.10.20 05.11.20
Semiologia afecţiunilor sistemului imun la copil.
21. Astmul bronşic la copil. Diagnostic funcțional. Diagnostic în raport de vârstă.
Diagnostic diferențial. Tratamentul de urgență în diferite vârste. Tratamentul de
control a astmului la diferite vârste.
Particularităţile anatomo - fiziologice ale sistemului cardio-vascular la copil. 28.10.20 20.10.20 14.10.20 13.10.20 18.09.20
Metodele de examinare clinică. Semiologia afecţiunilor sistemului cardio- N.Mătră
22.
vascular. Sindroamele principale de afectare. Metode complementare de gună
investigaţii.
Malformaţii cardiace congenitale. 29.10.20 21.10.20 15.10.20 14.10.20 22.09.20
23.
Cardiomiopatiile primare la copil: cardiomiopatia dilatativă, hipertrofică, 30.10.20 22.10.20 16.10.20 15.10.20 23.09.20
24.
restrictivă. Miocarditele acute şi cronice la copil.
Aritmiile cardiace la copii şi adolescenţi. Insuficienţa cardiacă acută şi cronică 02.11.20 23.10.20 20.10.20 16.10.20 24.09.20
25.
la copii.
Semiologia afecţiunilor reumatismale. Febra reumatismală acută la copii. 03.11.20 27.10.20 04.11.20 21.10.20 28.10.20
26.
Cardiopatia reumatismală cronică la copil.
Maladii difuze ale ţesutului conjunctiv la copii. Artrita idiopatică juvenilă. 04.11.20 28.10.20 05.11.20 22.10.20 29.10.20
27.
Lupusul eritematos sistemic. Dermatomiozita. Sclerodermia de sistem.
Diabetul la copil. Diagnostic pozitiv și diferențial. Managementul clinic la
28. diferite vârste și diferite nivele de asistență medicală. Glucometru. Perfectare și
aprecierea nivelului glucozei în sange.
29. Susţinerea foii de observaţie în pediatrie
30. Urgențe majore în pediatrie – simulare pe manechen. 05.11.20 30.10.20 03.11.20 05.11.20 04.11.20
Examen. Cazul clinic. 06.11.20 06.11.20 06.11.20 06.11.20 06.11.20
31.
Examen. Test control Centrul de evaluare academică. 09.11.20 09.11.20 09.11.20 09.11.20 09.11.20
32.

Notă.
1. Toate grupele se prezintă la Departamentul Pediatrie, IMSP IMşiC, str. Burebista 93.
Cursurile sunt ţinute conform orarului. Frecvenţa cursurilor este obligatorie.
2. Seminarele conform orarului grupei, orele 08.00-14.00.
3. Studentul se prezintă la ore practice: halat alb, încălţăminte de schimb, centimetru, stetoscop, tonometru, stilou-
chaiet, materialul pregătit. Se respectă strict codul vestimentar al studentului.
4. Fiecare student va îndeplini zilnic pe perioada modulului Pediatria Caiet de activitate individuală a
studentului.
5. Fiecare student va face o gardă de noapte în clinică pe parcursul ciclului conform orarului.
6. Studentul va scrie şi susţine foaia de observaţie clinică în pediatrie, la finele ciclului – examen complex.
7. La examen sunt admişi studenţii care au îndeplinit toate compartimentele modulului.
8. Informaţie suplimentară (orare, recuperare restanţe, activitatea individuală a studentului, tezele prelegerilor,
teste, lista competenţe practice, întrebări examene, cercul ştiinţific studenţesc etc.) pe pagina WEB a
Departamentului Pediatrie.

Şef studii, conferenţiar universitar Petru Martalog

S-ar putea să vă placă și