The State of European Identity After the Crisis: Implications for Research and

Policymaking

O identitate comună a europenilor a fost mult timp o preocupare pentru

savanții integrării europene și pentru factorii de decizie europeni. În ciuda
importanței atribuite apariției identității europene în rândul cetățenilor UE pentru
legitimitatea și supraviețuirea pe termen lung a UE, persoanele care se văd
„europene” și procesele care îi determină să se identifice cu Europa au primit mai
puțină atenție. În mod empiric, identificarea europeană este răspândită în rândul
populației UE de astăzi. În cazul în care sunt întrebați despre alegerile lor
europene, majoritatea cetățenilor UE exprimă o anumită formă de identificare cu
nivelul european. Cu toate acestea, deși pași importanți către o „uniune din ce în ce
mai strânsă” între europeni au fost finalizați la nivel instituțional - europenii pot
acum să se deplaseze liber între statele membre, rareori trebuie să își arate
pașaportul la frontierele naționale și să plătească cu aceeași monedă în mari părți
ale UE -, ponderea cetățenilor care se identifică cu Europa s-a schimbat cu greu în
ultimele decenii.

Pe baza concluziilor acestei cărți, cercetările suplimentare privind

identificarea individuală cu Europa ar putea merge în trei direcții principale. În
primul rând, ar putea continua discuția conceptuală a identificării individuale cu
Europa și operaționalizarea acesteia, explorând în profunzime înțelegerea
cetățenilor a termenilor „Europa” sau „Uniunea Europeană” în subiecte de sondaj
pentru a îmbunătăți măsurarea identificării europene în masă public. În al doilea
rând, contribuțiile viitoare s-ar putea adăuga la explicația identificării europene în
cadrul publicului de masă, examinând teoretic și empiric rolul mass-media pentru
identificarea cetățenilor cu Europa. În al treilea rând, cercetările privind
identificarea europeană ar trebui să continue să analizeze nivelurile și factorii
determinanți ai identificării europene în perioadele de criză economică, dincolo de
perioada de timp a acestei cărți.

Instrumentele de sondaj pe scară largă și cercetarea cantitativă nu pot furniza

decât informații limitate despre înțelegerea „Europa” sau „Uniunea Europeană” de
către respondenți. Cercetarea calitativă ar putea oferi informații suplimentare prin
utilizarea interviurilor aprofundate pentru a obține o mai bună înțelegere a
comportamentului de răspuns în contextul cercetării de integrare a UE. Astfel de
analize s-ar putea lega de lucrările calitative anterioare care indică eterogenitatea
înțelegerii cetățenilor despre „Europa”, „identitate europeană” sau „a fi europeni”.
La nivel teoretic, ancheta privind înțelegerea cetățenilor despre „Europa” ar trebui
să fie însoțită de o discuție despre implicațiile diferitelor obiecte de identificare -
Europa pe de o parte, Uniunea Europeană pe de altă parte - pentru conceptualizări
ale identificării europene înrădăcinată în psihologia socială. Abordările psihologice
sociale ale identității sunt preocupate în primul rând de identificarea cu „grupuri
sociale” sau „categorii sociale” precum genul, națiunea sau rasa. Conceptual,
cercetările viitoare ar trebui să discute mai amănunțit, de ce „Europa” / „Uniunea
Europeană” reprezintă, de asemenea, categorii sociale de acest tip. O analiză
aprofundată a înțelegerii de către cetățeni a diferiților stimuli - Europa, Uniunea
Europeană, europenii etc. - ar putea informa această discuție clarificând dacă,
empiric, cetățenii percep Europa într-adevăr ca un grup social sau mai degrabă ca o
regiune geografică, culturală. sfera sau altceva în întregime.