normative care didactice privind zilnică, didactice ale Proiectarea Plan reglementează implementarea inclusiv activităților globală și Educațional procesul de curriculumului ( proiectarea extrașcolare proiectarea Individuali- predare- Ghidul de didactică a (matinee, tematică la zat (pentru învățare- implementare a activității distracții, grupa de copiii cu evaluare (Cadrul SÎDC și a CET integrate, sărbători vârstă CES) de referință al din perspectiva conform muzicale, respectivă CET și excursii) educației CRET, timpurii, Metodologia de Reperelor desfășurate Standarde de monitorizare și metodologic conform învățare și evaluare a e aprobate Planului de dezvoltare a copilului în baza de către activitate al copilului de la SÎDC, Repere MECC instituției naștere pînă la metodologice, vârsta de 7 ani, Metodologia Curriculum ANET) pentru educația timpurie) Biblioraft Biblioraft Biblioraft Biblioraft Biblioraft Biblioraft 11 12 08 09 10 13 Planul de Fișe de învățământ/ monitorizare Registrul activități și evaluare a Planul procese-lor integrate, dezvoltării verbale ale Registrul activităților extracurricu- copiilor (la ședințe-lor de evidență Portofoliile și ședințelor lare și vârsta cu părinții a frecvenței copiilor din cu părinții extrașcolare respectivă) și copiilor grupa din grupa pentru grupa instrumentel respectivă respectivă respectivă de e de copii, pentru monitorizare anul de studii și evaluare în curs aplicate în evaluările inițiale, sumative și finale Biblioraft Biblioraft Biblioraft Biblioraft 14 16 17 15 Raport de evaluare a Portofoliul dezvoltării pentru Plan Registrul copiilor în atestare, individual de baza cu date care conține dezvoltare SÎDC,per complete documente- personală și grupă- despre le/ profesională grafic/statisti părinți c, textual- materialele conform solicitate de Metodolo- Regulamen- giei de tul de monitoriza- atestare re și evaluare a dezvoltării copilului în baza SÎDC