Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 17.12.2019
Unitate de învățământ: Şcoala Gimnazială “C-tin Morariu” Pătrăuți Suceava
Clasa: a II-a C
Arii curriculare: Educație fizică, sport și sănătate și Arte
Disciplina: Muzică și mișcare
Tema lecției: Genuri muzicale: Colinde
Tipul de lecție: Formarea de deprinderi și priceperi
COMPETENŢE SPECIFICE:
Muzică și mișcare
1.1. Receptarea unor sunete emise de surse diferite, cu durate, intensităţi, înălţime şi viteză de succesiune
contrastante
1.4. Receptarea cântecelor cu un ambitus cuprins între c
2.2. Cântarea în colectiv, asociind acompaniamentul sugerat de ritm şi de măsură
2.3. Reprezentarea unor calităţi ale sunetelor prin semne convenţionale
3.1. Manifestarea adecvată pe muzică, sugerată de anumite elemente de limbaj musical
3.4. Crearea unor linii melodice simple şi a unor combinaţii ritmice, asociate cu mişcări adecvate
Comunicare în limba română
2.1. Formularea unor enunţuri proprii în situaţii concrete de comunicare
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1 - să execute corect exerciţiile de încălzire a vocii
O2 - să emite sunete prin percuție corporală
O3 - să interpreteze cântecul individual/în grup, acompaniaţi sau nu de suportul digital;
O4 - să exprime prin mişcare plăcerea de a cânta;
Strategii didactice:
a) Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, demonstrația prin cântare, exerciţiul , munca
independentă, munca în echipă;
b) Mijloace de învăţământ: laptop, videoproiector, boxă
Moduri de organizare: frontal, individual.
Resurse:- temporale: 50 minute
- umane: elevi
BIBLIOGRAFIE:
- Hai la joacă afară- Marian Palade
- www.didactic.ro
Evenimentul Conținut științific Ob. STRATEGII DIDACTICE Evaluare
didactic op.
Metode şi Mijloace de Forme de
procedee învăţare organizare
2. Captarea Voi arăta elevilor un filmuleț în care Rudolf , Conversația Filmuleț Frontal Capacitatea de
atenției renul Moșului, le cere ajutorul pentru a pregăti a înțelege un
concertul de colinde. mesaj oral
4. Formarea Se vor face exerciții de încălzire a vocilor: Exercițiul -manual Frontal Capacitatea de
priceperilor și - exerciții de respirație și dicție ( umflă balonul, Demonstrația a reproduce
deprinderilor suflă puful păpădiei, O1 prin cântare -material corect sunetele
- exerciții de percuție corporală: bătăi din O video/audio
palme, din picior, palma lovită de masă, 2
pocnituri din degete etc.
O
- vom cânta colinda “Deschide nană ușile”, apoi 3 Exercițiul Chitară,
vom încerca să introducem elemente de jucării
percuție în colinda noastră, iar eu voi muzicale
acompania cu chitara
5.Obținerea Vom cânta împreună colinda, folosind elemente Lucru în echipă Pe grupe Capacitatea de
performanței de percuție corporală și instrumente muzicale . O O2 a lucra în
grupă va folosi percuția corporală iar cealaltă O3 echipă
grupă jucăriile muzicale. O4
Stresinile-or picuratu'
De ne-o nins si ne-o ploiatu'
Corinde le corind, corinde le corind.
Daca nu ne deschideti
Pa pereti creasca bureti,
Corinde le corind, corinde le corind.
In obloace copitoance,
In obloace copitoance,
Corinde le corind, corinde le corind.