Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Bilete Examen ES 223
Bilete Examen ES 223
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 1
1.1. Numiți principalele teorii moderne legate de clasificarea sectorială a economiei țării (10 p.)
1.2. Prezentați funcțiile serviciilor în lumea contemporană (15 p.)
1.3. Argumentați creșterea contribuției serviciilor la calitatea vieții în economia modernă (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 2
1. Definirea serviciilor
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 3
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 4
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 5
2.1 Prezentați formele principale ale turismului și conceptele activității de turism (10 p.)
2.2 Prezentați rolul economic, cultural-educativ și politic al turismului (15 p.)
2.3 Analizați dezvoltarea serviciilor și a industriei turistice din Republica Moldova (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 6
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 7
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 8
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 9
1.1.Definiți eficiența socială a serviciilor și numiți principalii indicatori care reflectă aspecte
parțiale ale eficienței sociale a serviciilor pentru populație (10 p.)
1.2. Determinați criteriile pentru a măsura nivelul de satisfacție al clientului de evaluare a
eficienței în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Prezentați exemple de determinare a eficienței sociale în sectorul serviciilor pentru domeniul
Dvs. de activitate (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 10
1.1. Numiți criteriile de evaluare a eficienței în sectorul serviciilor categoriile de servicii pentru
producție (10 p.)
1.2. Prezentați principalele căi de creștere a eficienței economice în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Argumentați și exemplificați urmările pozitive ale creșterii calității serviciilor din domeniul
Dvs. de activitate atât în relație cu piața cât și pentru organizație (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 11
1.1.Definiți eficiența socială a serviciilor și numiți principalii indicatori care reflectă aspecte
parțiale ale eficienței sociale a serviciilor pentru populație (10 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 12
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 13
1.1. Numiți principalele teorii moderne legate de clasificarea sectorială a economiei țării (10 p.)
1.2. Prezentați funcțiile serviciilor în lumea contemporană (15 p.)
1.3. Argumentați creșterea contribuției serviciilor la calitatea vieții în economia modernă (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 14
1. Definirea serviciilor
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 15
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 16
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 17
2.1 Prezentați formele principale ale turismului și conceptele activității de turism (10 p.)
2.2 Prezentați rolul economic, cultural-educativ și politic al turismului (15 p.)
2.3 Analizați dezvoltarea serviciilor și a industriei turistice din Republica Moldova (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 18
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 19
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 20
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 21
1.1.Definiți eficiența socială a serviciilor și numiți principalii indicatori care reflectă aspecte
parțiale ale eficienței sociale a serviciilor pentru populație (10 p.)
1.2. Determinați criteriile pentru a măsura nivelul de satisfacție al clientului de evaluare a
eficienței în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Prezentați exemple de determinare a eficienței sociale în sectorul serviciilor pentru domeniul
Dvs. de activitate (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 22
1.1. Numiți criteriile de evaluare a eficienței în sectorul serviciilor categoriile de servicii pentru
producție (10 p.)
1.2. Prezentați principalele căi de creștere a eficienței economice în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Argumentați și exemplificați urmările pozitive ale creșterii calității serviciilor din domeniul
Dvs. de activitate atât în relație cu piața cât și pentru organizație (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 23
1.1.Definiți eficiența socială a serviciilor și numiți principalii indicatori care reflectă aspecte
parțiale ale eficienței sociale a serviciilor pentru populație (10 p.)
1.2. Determinați criteriile pentru a măsura nivelul de satisfacție al clientului de evaluare a
eficienței în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Prezentați exemple de determinare a eficienței sociale în sectorul serviciilor pentru domeniul
Dvs. de activitate (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 24
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 25
1. Definirea serviciilor
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 26
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 27
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 28
2.1 Prezentați formele principale ale turismului și conceptele activității de turism (10 p.)
2.2 Prezentați rolul economic, cultural-educativ și politic al turismului (15 p.)
2.3 Analizați dezvoltarea serviciilor și a industriei turistice din Republica Moldova (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 29
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 30
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2
Academia de Administrare Publică
Departamentul Învățământ Superior
Aprob:
Șef Catedră
Tofan Tatiana, dr. în econ., conf. univ.
_________________________
Testul nr. 31
1.1.Definiți eficiența socială a serviciilor și numiți principalii indicatori care reflectă aspecte
parțiale ale eficienței sociale a serviciilor pentru populație (10 p.)
1.2. Determinați criteriile pentru a măsura nivelul de satisfacție al clientului de evaluare a
eficienței în sectorul serviciilor (15 p.)
1.3. Prezentați exemple de determinare a eficienței sociale în sectorul serviciilor pentru domeniul
Dvs. de activitate (25 p.)
Barem de evaluare:
91 – 100 p. = 10 66 – 70 p. = 7 41 – 50 p. = 4
81 – 90 p. = 9 61 – 65 p. = 6 31 – 40 p. = 3
71 – 80 p. = 8 51 – 60 p. = 5 0 – 30 p. = 2