UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA

PRORECTORATUL PROGRAME DE STUDII ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII

RAPORT SCRIS
încheiat la inspecția specială pentru acordarea gradului didactic I

Numele și prenumele cadrului didactic inspectat (numele de pe diploma de studii, inițiala tatălui,
prenumele, numele după căsătorie-cu majuscule)_________________________________________

Funcția didactică și specialitatea____________________________________________

Unitatea de învățământ_____________________________________________________
Data efectuării inspecției___________________________________________________

Comisia numită prin adresa Ministerului Educației și Cercetării nr. 5987/19.10.2020

Președinte________________________________________________________________
(numele și prenumele, funcția, gradul didactic, unitatea de la care provine)
Membri
___________________________________________________________________
(conducător științific, numele și prenumele, funcția, gradul didactic, unitatea de la care provine)

___________________________________________________________________
(delegat inspectorat, numele și prenumele, funcția, gradul didactic, unitatea de la care provine)

Constatări și aprecieri:
1. ACTIVITATEA DIDACTICĂ:
a) Activitați verificate
b) Proiectarea activităților (creativitate în conceperea lecțiilor/activităților, corelația dintre
componentele actului didactic, strategii didactice și evaluare)
c) Desfășurarea activităților (comportamentul cadrului didactic, utilizarea strategiilor
didactice, integrarea mijloacelor de învățământ în lecție, creativitate în conducerea
lecțiilor și orientarea acțiunilor gândirii elevilor, gestionarea timpului didactic,
atingerea performanței etc.):
________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________
d) Evaluarea randamentului școlar (metode și tehnici de evaluare a rezultatelor învățării):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________
e) Nivelul pregătirii elevilor, apreciat pe baza observației directe, a probelor de control
aplicate și a evaluării longitudinale:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________
f) Cunoașterea elevilor (strategii de diferențiere și individualizare, conținutul fișelor
psiho-pedagogice):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________
g) Competențe psihorelaționale (în raporturile cu elevii, cu părinții, cu cadrele didactice și
cu comunitatea locală):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________
h) Autoevaluarea (capacitatea de a raporta propriul comportament didactic la exigențele
unui stil didactic elevat):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. ACTIVITATEA EDUCATIVĂ ÎN ȘCOALĂ ȘI ÎN AFARA EI:

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________
3. ACTIVITATEA DE PERFECȚIONARE (METODICO- ȘTIINȚIFICĂ):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. APRECIEREA CONSILIULUI DE ADMINISTRAȚIE AL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT
CU PRIVIRE LA ACTIVITATEA DIDACTICĂ ȘI LA CONDUITA ÎN CADRUL ȘCOLII
ȘI AL COMUNITĂȚII ȘCOLARE:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. CONCLUZII (PUNCTE FORTE, PUNCTE SLABE):
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________
 Membri:
1.___________________________________________________________________
_ (numele Și prenumele) (nota) (semnătura)

2.___________________________________________________________________
(numele și prenumele) (nota) (semnătura)

3.___________________________________________________________________
(numele și prenumele) (nota) (semnătura)

Media notelor ____________________________

Data întocmirii raportului scris___________________________

Pentru conformitate,
Director,

Notă:
- nu capsați formulare!