Educație prin comunicare relațională

- program de instruire prin Metoda ESPERE® -

„Miza majoră a oricărei relații de

sprijin este să favorizăm la celălalt
creșterea.” Jacques Salomé

Acest program îşi propune să ofere

fiecărui participant din cadrul
echipei posibilitatea de a îşi
îmbunătăţi capacitatea de a oferi
educație optimă beneficiarilor
organizaţiei. În cadrul acestuia
fiecare membru al echipei va
descoperi, va exersa şi apoi va
putea aplica în munca sa
instrumentele practice ale Metodei
de comunicare relaţională ESPERE®.

Cheia muncii în educaţie este comunicarea şi capacitatea de a crea și susţine o relaţie. Rafinarea
acestor abilităţi poate creşte semnificativ calitatea intervenţiilor şi gradul de satisfacţie
profesională și personală a fiecăruia dintre membrii organizaţiei.

Obiectivele programului
Fiecare dintre participanții în cadrul programului va putea să:
1. Înveţe şi să aplice tehnici și instrumente uşor de utilizat pentru o mai bună relaţionare cu
copiii, părinţii şi colegii
2. Crească eficiența atingerii obiectivelor profesionale prin dezvoltarea unei relaţii armonioase
cu fiecare dintre cei implicați
3. Deprindă folosirea unor concepte şi reguli de igienă relaţională adaptate situaţiilor concrete
cu care se întâlnesc în activitatea profesională
4. Crească gradul propriu de autocunoaştere și dezvoltare personală pentru a reuşi să
echilibreze benefic propriile nevoi şi nevoile educaţionale şi relaţionale ale copiilor
5. Crească gradul de încredere și apartenenţa la grup şi organizaţie prin participarea în cadrul
unui program structurat, centrat pe deschidere personală şi lucru pe situaţii concrete
6. Primească feed-back şi îndrumare la fiecare atelier în legătură cu reuşitele şi dificultățile
personale în aplicarea tehnicilor de lucru, pentru a putea implementa cu succes noile
modalităţi de comunicare.
Tematica posibilă a atelierelor

Bazele Metodei de comunicare ESPERE®

• descoperirea și exersarea practică a 2 instrumente de comunicare pentru a găsi resurse
imediat aplicabile dificultăților concrete
o eșarfa relației, pentru că relațiile sunt vii și
depinde de fiecare dintre noi construirea unei
relații durabile, de respect reciproc
o vizualizarea externă, pentru că vorbele nu
sunt suficiente pentru a comunica
• cunoașterea și exersarea a patru din conceptele
esențiale ale Metodei ESPERE®:
o diferențierea persoanei de comportament, pentru a facilita oferirea unui
feedback constructiv, centrat pe căile de îmbunătățire ale unui comportament
punctual
o diferențierea sentimentului de relație, pentru a ne elibera din sistemul
șantajului emoțional și pentru a reveni la acțiuni concrete care să ajute
progresului în cotidian
o principiul coresponsabilității în relație pentru a nu întreține mizele inconștiente
care afectează munca sociala
o descoperirea limitelor de responsabilitate personala la capătul meu de relație
pentru a susține dezvoltarea autonomiei și responsabilității copiilor
• cunoașterea și punerea în practică a primei reguli de igienă relațională: “Vorbesc despre
mine, folosind „EU”, evit să vorbesc despre celălalt, în locul lui.” Pentru a fi autentic în
relaționare și pentru a evita neînțelegerile, tensiunile și conflictele.

Mesajele cadou și mesajele otravă

• tipuri de mesaje și efectele acestora asupra vieții
și creativității noastre
• descoperirea și exersarea mesajelor cadou și
stimularea folosirii acestora de către participanți
și copii pentru a avea relații armonioase și
creative
• identificarea mesajelor otrava, toxice și efectele
devastatoare în viața de zi cu zi
• deprinderea unei modalități de gestionare a mesajelor otrava – coșul de gunoi relațional și
posibilitatea integrării la locul de munca
 • descoperirea instrumentului de comunicare „confirmarea” pentru a învăța să nu mai
primim mesaje toxice, poluante și a ne păstra energia și creativitatea la serviciu.

Cunoasterea capcanelor lumii nerelationale în care traim

• descoperirea Sistemului anti relațional SAPPE, a principalelor sale mecanisme și a efectelor
sale devastatoare pentru viața noastră și a copiilor
• cunoașterea principalelor 5 mesaje de tip toxic care ne scad energia, încrederea în sine,
cheful de viață și imunitatea
• exersarea modalităților de transformare a acestor tipuri de mesaje în mesaje relaționale
care să susțină dezvoltarea unor relații sănătoase cu copiii și colegii.

Specificul comunicarii în relațiile profesionale

• descoperirea diferenței dintre persoană și
performanța ei, dintre persoană și funcția ei, pentru a
preveni scăderea satisfacției profesionale și afectarea
profesionalismului
• exersarea diferențierii relațiilor profesionale de cele
personale pentru a preveni potențiale tensiuni și
afectarea oricăreia dintre cele două tipuri de relații

De la o relație infantilizantă la o relație bazată pe respect, care va încuraja

maturizarea:
• învățarea și exersarea modalității relaționale de:
• a da
• a cere
• a primi
• a refuza , care va favoriza creșterea
responsabilității copiilor și a capacitații lor de a se
integra în societate.
• cunoașterea modalităților ne-relaționale ale
acestor demersuri pentru a ne crește vigilența către estomparea toxicității relaționale.

Un alt fel de ascultare

• creșterea calității ascultării celuilalt prin folosirea de reguli de igienă relațională: “Ascult
subiectul mai degrabă decât obiectul.”
 • descoperirea și exersarea celor 3 registre ale ascultării: Faptic, imaginar și simbolic pentru
a facilita împlinirea nevoilor celuilalt de a se exprima și a fi ascultat fără a fi judecat sau
salvat
• exersarea ascultării dorințelor și fricilor pentru a diminua neînțelegerile și non-ascultarea,
care pot da naștere conflictelor
• învățarea regulii de igiena relațională: “In spatele fiecărei frici se ascunde o dorință.”
• exersarea modalităților potrivite de însoțire a emoțiilor copiilor pentru a facilita
îmbunătățirea capacitații lor de gestionare a acestor stări
• descoperirea mizelor conștiente și inconștiente ale relației de educație pentru a putea
crea relații de respect reciproc și de încurajare a autonomizării

Despre dorințe și nevoi

• învățarea diferenței dintre dorințe și nevoi și modalitatea de utilizare în contextul
profesional
• descoperirea nevoilor relaționale și exersarea modalităților de a facilita împlinirea
acestora la fiecare dintre copii
• descoperirea și exersarea instrumentului Cartea de identitate relațională de clarificare a
așteptărilor, aporturilor și zonelor de intoleranță ale fiecărui partener de relație și a utilității
folosirii acestuia în dezvoltarea relației cu copiii, părinții și colegii
• conștientizarea concurenței nevoilor în activitatea de educație ca germen al tensiunilor

Despre cum să prevenim orice conflict prin APOZIȚIE

• descoperirea și exersarea tehnicii apoziției pentru
prevenirea și gestionarea diferitelor feluri de conflicte cu
copiii și a copiilor între ei
• învățarea pașilor necesari succesului tehnicii apoziției

Cum construim relații vii și creative cu părinții

• învățarea și sprijinirea pe regula de igienă relațională “Nu
pun într-o relație ceea ce aparține alteia.”
• Instrumentul Cartea de Identitate Relationala de clarificare a așteptărilor, aporturilor și
zonelor de intoleranță reciproce și a utilității folosirii acestuia în dezvoltarea relației cu
părinții
• Lucru pe situații concrete, pornind de la dificultățile întâlnite în relația cu părinții
Metodologie
• Atelierele pot avea o durată variabilă, cu o frecvență adaptată nevoilor și disponibilității de
timp a echipei
• Atelierele vor fi moderate într-o manieră interactivă, în care teoria este dublată de
vizualizare și sesiunile aplicative sunt majoritare
• Avantajul esențial al modalității de lucru este faptul că metoda este una aplicativă,
pornind de la întrebările și cererile concrete ale educatorilor, legate de schimbările pe care
vor sa le producă în relația cu copiii, colegii și părinții.
• Tematica fixată este una flexibilă, pe care o putem adapta nevoilor din acel moment ale
participanților și organizației.
• Tehnicile de lucru vor fi variate, de tipul brainstorming, lucru în diadă, triadă și grup mic,
joc de rol și vizualizare externă.

Buget
• Onorariul pentru fiecare ora de atelier online este de 250 lei. Furnizorul nu este plătitor
de TVA.
• Bugetul include materialele de training și suportul de curs electronic.
• În cazul unui curs la sediul beneficiarului, costurile de deplasare si celelalte costuri de
cazare si masa intra in sarcina beneficiarului. De asemenea, pentru a beneficia la maxim de
deplasare, propunerea este de a avea o zi sau mai multe de curs complete, de 7 ore, cu un
cost corespunzator de 1750 lei, zi la care se adauga si costul timpului de deplasare,
respectiv inca 1750 lei, oricare ar fi numarul de zile de curs livrate. (de exemplu, pentru un
curs de 2 zile la sediul beneficiarului costul este de 1750x2=3500 lei, la care se adauga si
costul timpului de deplasare 1750lei, insemnand 5250 lei.)

Cu cine?
Cati Calin este psiholog și formator de formatori în comunicare relațională
prin Metoda ESPERE® la Centrul de dezvoltare personala AmaneSer. Este
acreditata de Institutul ESPERE International și parte a consilului său de
administrație. Are o experiență de 20 ani în training, consultanta și resurse
umane. De 14 ani s-a dedicat transmiterii Metodei ESPERE® ca moderator de
grupuri de dezvoltare personala, programe de formare special concepute pentru copii, profesori,
educatori, părinți și organizații.
Despre Metoda ESPERE®
Obiectivul Metodei ESPERE® este acela de a sprijini “dezvoltarea unui alt mod de a relaționa cu
oamenii, cu viața, în armonie cu aspirațiile noastre cele mai profunde: bunăstarea, pacea, avântul,
conviețuirea şi dragostea” (Jacques Salomé).

Metoda se bazează pe:

• o nouă modalitate de a privi procesul de comunicare,

• conceptele structurante - conceptele care ajută la structurarea comunicării şi a relațiilor
interpersonale
• regulile de “igienă relațională” care te ajuta să păstrezi sănătatea relațiilor tale şi
• instrumentele sale specifice care te ajuta să gestionezi ceea ce ai de gestionat, să închei
ceea ce ai de încheiat și să vindeci ceea ce ai de vindecat.

Metoda ESPERE® este aplicabilă în cele mai diverse câmpuri relaționale – relația cu sinele, relația
de cuplu, relația adult – copil, relațiile profesionale, relațiile cu cei apropiați, în educație, în
ascultarea limbajelor corpului, etc.

Metoda ESPERE® este o pedagogie a comunicării elaborată de psihosociologul francez Jacques

Salomé. Ea este utilizată de peste 30 de ani ca un instrument practic de comunicare și relaționare
interpersonală.

Despre Centrul AmaneSer

Misiunea noastră

Să oferim oamenilor care doresc să fie fericiți în viața lor personală și profesională un loc unde au
posibilitatea să se regăsească, să se cunoască mai bine, să își construiască noi începuturi, noi
răsărituri personale. Și susținem aceste transformări printr-un evantai de cursuri, training-uri,
tabere, formări, consultații și alte instrumente adaptate fiecăruia.

Viziunea noastră

Vedem o societate în care oamenii au la dispoziție instrumente pentru a se gestiona mai bine,
oameni care se responsabilizează pentru deciziile lor de viață. Acești oameni sunt fericiți pentru
că știu să răsară în fiecare zi, întâlnindu-se astfel, în mod firesc, cu ființa lor adevărată.
Valorile noastre

• Apreciem o relaționare onestă interpersonală și intra-personală

• Respectăm individualitatea și deciziile fiecărei persoane

• Învățăm prin experiențele noastre

• Ne bucurăm să aducem creativitate și noutate în programele noastre.

Îți oferim experiența noastră de peste 20 ani în dezvoltare personală și comunicare relațională,
de care au beneficiat până acum, în cadrul cursurilor organizate, peste 5.000 de participanți în
Romania și în străinătate, în Egipt, Peru și Bolivia.

Vei descoperi la AmaneSer tehnici unice în Romania, eficace și testate, accesibile oricărei
persoane, adult sau copil, instrumente valoroase pentru a-ti clădi propria fericire.

Acesta este locul în care îți poți descoperi pasiunile și resursele interioare, un loc în care ai voie să
fii tu însuti, unde poți explora și unde vei găsi sprijin pentru a-ti schimba viața în direcția pe care
ti-o dorești.

Poți învăța aici cum sa-ți depășești blocajele, dificultățile emoționale și fricile.

Poți învăța să-ti asculți corpul și să descifrezi mesajele secrete ale bolilor, poți descoperi cum să
trăiești în armonie în cuplu și în familie, cum să fii un părinte mai bun. Te invităm să descoperi
răsăritul din tine împreună cu noi.