Sunteți pe pagina 1din 8

COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE

ASISTENTULUI MEDICAL ÎN ÎNGRIJIRI


PALIATIVE
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)
DOMENIUL I: Pacientul:
1.Demonstrează capacitate de a evalua holistic nevoile de IP, pe întregul parcurs al
îngrijirii.
2.Participă activ la discutarea și stabilirea obiectivelor de IP ale pacientului și
promovează respectarea acestora pe tot parcursul bolii.
3.Aplică judecata clinică bazată pe observație, interviu, ex. clinic și dovezi
științifice, pentru a planifica și asigura îngrijirea interdisciplinară.
4.Identifică și gestionează (non-farmacologic și farmacologic) durerea și alte
simptome asociate bolii limitatoare de viață.
5.Consemnează în documente oficiale (FO) clar și concis, planul de îngrijire și
răspunsul / complianța la îngrijire.
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)
DOMENIUL II: Pacientul și Familia:
1.Identifică impactul bolii grave asupra pacientului și a membrilor familiei, cât și
suferința psiho-socială și spirituală, precum și consecințele care derivă din
acestea.
2.Colaborează cu echipa interdisciplinară pentru a răspunde nevoilor familiei din
momentul aflării Dg. Și în perioada de doliu.
3.Demonstrează calități și deprinderi în comunicarea verbală și non-verbală pentru
a oferi consiliere și sprijin pacientului și familiei.
4.Identifică nevoia de organizare și participă activ în ședințele interdisciplinare cu
familia.
5.Dezvoltă un plan de îngrijire, împreună cu pacientul și familia, care să respecte
valorile lor și care să poată fi folosit drept ghid în procesul de luare a deciziilor.
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)

DOMENIUL III: Echipa interdisciplinară:


1.Descrie clar rolul fiecărui membru al echipei, inclusiv contribuția lor unică la
îngrijirea pacientului, precum și cea a echipei de ÎP.
2.Dezvoltă abilități de conștientizare a propriilor puncte tari și slabe și identifică
impactul acestora asupra îngrijirii pacientului.
3.Oferă sfaturi clinice și împărtășește din experiența proprie membrilor echipei
abilitățile/ cunoștințele/ practicile personale.
4.Planifică și organizează eficient munca.
5.Coordonează și instruiește personalul auxiliar.
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)
DOMENIUL IV: Auto-conștientizare și spiritualitate:
1.Reflectă asupra viziunii despre propria viață personală.
2.Dezvoltă și menține sentimentul de respect pentru sine și față de toți ceilalți.
3.Identifică și răspunde în mod constructiv, la impactul stresului asupra bunăstării
personale și profesionale.
4.În timpul îngrijirii, identifică și răspunde la diferitele mecanisme de adaptare ale
pacienților și familiei.
5.În plan personal dă dovadă de echilibru psiho-emoțional și spiritual.
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)
DOMENIUL V: Etică:
1.Aplică principiile etice medicale în practica clinică
(beneficiență, non-maleficiență, autonomie, drepate / utilitate),
precum și regulile de confidențialitate, consimțământ
informat.
2.Demonstrează înțelegerea problemelor etice cheie care
pot afecta IP a pacientului și a familiei (întreruperea /
retragerea tratamentului, comunicarea Dg. Și a prognosticului).
3.Oferă educație altor profesioniști, precum și oamenilor
obișnuiți, în ceea ce privește atitudinea care trebuie
utilizată în abordarea problemelor medicale / dileme (ex.
Eutanasia).
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)
DOMENIUL VI: Decesul – IP în sistemul de sănătate:
1.Definește valorile de bază ale IP – ex. conceptul de calitatea vieții, durere totală,
îngrijire holistică, interdisciplinaritate - și rolul IP în abordarea pluridimensională a
îngrijirii.
2.Capabil să descrie percepția morții de către societate și să demonstreze că are
înțelegere față de ”tabu”-urile care privesc moartea.
3.Demonstrează cunoștințe de epidemiologie și cunoștințe despre procesul de
deces în diferite boli incurabile.
COMPETENȚELE PROFESIONALE ALE AM
ÎN ÎNGRIJIRI PALIATIVE (IP)

DOMENIUL VII: Instruire, educatie, cercetare în IP:


1.Identifică limitele proprii și nevoile de educație.
2.Înțelege nevoia de evaluare a performanței individuale și procesul de dezvoltare
profesională personală.

S-ar putea să vă placă și