Planificare

Anul Școlar 2021-2022

Disciplina: DANS POPULAR

Clasa: a IV-VI-a
Nr. ore/săptămână:
Profesor: Caterev Elena

Unitatea de Competențe Conținuturi Nr. de Săptămâna Obser

învățare specifice ore vații
1 2 3 4 5 6
Recunoaștere Cunoașterea -Explicarea în cadrul lecțiilor a noțiunilor
a mai amplă a de bază corelate cu elementele din
terminologiei limbajului exerciții.
la un grad specific -Exerciții la bară
mai înalt de Dansului -Elementele la mijlocul sălii;
complexitate popular. -Rotiri, trucuri bărbatesti.
a a Dansului
popular:
exerciții la
bară;

Caracterizare Percepția - Vizionarea unor fragmente din diferite

a și dansurilor spectacole coregrafice cu accentul la
deosebirea populare a varietatea mișcărilor de expresie a
auditivă a diferitor dansurilor populare și costumului
muzicii nationalități național.
diferitor din diverse - Discuții pe marginea spectacolelor
naționalități. spectacole vizionate.
Aprecierea coregrafice din - Exerciţiu-studiu: Analiza și descrierea
manierii și domeniul fragmentelor coregrafice video
stilului de Dansului interpretate de ansambluri, grupuri
executare a popular în folclorice profesioniste, de amatori,
dansurilor interpretarea academice.
populare. colectivelor
profesioniste
vestite.
Exerciții de Interpretarea -Demonstrarea interpretării corecte a
mobilitate și compozitiilor elementelor mai complicate a exercițiului
suplețe, mai complicate la bară în tempou mai rapid și mai
executate cu în baza diversificat, în diferite caractere dansului
amplitudine Dansului popular și cu durata muzicală de
din poziții popular. minimum 32 tacte:
diferite. - genuflexiuni;
mobiltatea tălpii (batement tendu);
pe tocul piciorului activ;
scurte aruncări ale piciorului activ
(batement tendu jete);
rotirea piciorului activ pe podea (rond
de jambe par tere);
 flic-fleac;
întoarcerea din genunchi ale piciorului
activ (batement fondu la 45 şi la 90);
batement develope;
aruncări mari ale piciorului activ (grand
batement jete);
bătăi în podea (bătaie în acord, în II
acorduri, în III, în IV acorduri, dublă,
triplă cu piciorul activ și una cu piciorul
de bază,bătăi în aoftact, etc.);
sărituri;
rotiri etc.
- Interpretarea pașilor de caracter rusesc,
spaniol etc.
- Demonstrarea a unor exerciții în tempou
rapid cu utilizarea tehnicii forței și
vitezei, săriturile de mare amplitudine la
mijlocul sălii.
-Demonstrarea trucurilor bărbătești,
trucurilor feminine.
-Coordonarea mişcărilor corpului,
braţelor cu strigăturile conform
tempoului și ritmul musical.
-Interpretarea expresivă și muzicală a
compozițiilor în baza Dansului Popular.
-Demonstrarea imaginei artistice în
interpretarea dansurilor.
- Improvizarea.
Interpretarea Manifestarea - Exerciții de compunere a unor secvențe
expresivă, creativității în în baza Dansurilor populare.
artistică și procesul de - Compunerea secvențelor și a dansurilor
muzicală a interpretare și populare.
compozițiilor compunere a -Compunerea unor compoziții proprii
în baza compozițiilor, axate pe stil și maniera de interpretare a
Dansului dansurilor în diferitor dansuri populare.
popular și a baza Dansului -Modelarea sau improvizație a unei
dansurilor din popular. compoziții , proprii axate pe o situație din
programul viață sau din operă literară.
artistic al - Propunerea unei combinații de mișcări
colectivelor expresive.
coregrafice
adaptate
posibilităților
interpretative
a elevilor .