FIŞĂ DE LUCRU

(grupurile de litere che, chi, ghe, ghi)

1. Subliniază cuvintele care conţin grupul de litere ,,chi,, :

Chiriac văruieşte trunchiurile copacilor.

2. Desparte în silabe cuvintele:

banchetă-___________________ gălăgie-
_____________________
cheme-_____________________ ghiocei-
_____________________
vechi-______________________ inginer-
_____________________
ungher-_____________________ ghemuit-
____________________

3. Ordonează cuvintele în propoziţie:

cheamă, îl, Tache, el, Lache, pe, la

4. Completaţi enunţurile:

Paraschiva are un buchet de ...............................

Bunicul citeşte cu ...............................................
Mama ..............................cutia.
Angela...............................ochii.
Sub stejar am găsit o ...........................................

5. Completează cu ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi cuvintele:

o.......an ure....... ghi.......toare

ure.......
frân.......e bu.......t
Gi........l .........brit
ar.......ntiu .......reaşă ........tuţe
zoolo.......că
fri........der ........nema pri..........pe
ge...........
 „Chiriac şi Anghelina merg în vizită la bunici. Fetiţa are în
mână un buchet de ghiocei, iar băiatul duce un pachet cu prăjituri
pentru bunici. Ajung într-o oră. Bunicul deschide uşa. E cu ochelarii
pe nas. Tocmai a terminat de citit ziarul. Bunica lucrează la
gherghef.”
1. Despărţiţi în silabe cuvintele:
frânghie= chinez=
ureche= chem=
chitară= unghie=
gheaţă= Chimiţă=
chiuvetă= îngheţată=

2. Stabiliţi, după model, câte silabe, sunete şi litere au cuvintele:

Model: Virgil – Chi – ri - ţă : 3 silabe

Chi -r-i -ţ-ă: 5 sunete
C-h-i-r-i-ţ-ă: 7 litere

Cuvântul Numărul Numărul Numărul

silabelor sunetelor literelor

strachină
ghiozdan
gheţuş

chipeş
mochetă

triunghi

3. Întregiţi cuvintele cu grupurile de litere: che, chi, ghe, ghi

Copilul îşi pune o pere….. de o…..lari.

Pe etajera sin balcon sunt multe ….vece cu flori.
Afară fiind foarte frig, a venit în casă în…..ţat.
 Andi a primit o …….tară de ziua lui.
Irina are o ro……ţă nouă.

4. Adăugaţi grupurile de litere care se potrivesc, apoi formaţi cu fiecare câte o

propoziţie:

ure……:
pere….. :
e……pament:
ve……. :
…….motoc:
……..ndă:
………citoare:
5. Subliniaţi forma corectă!

cheamă gheaţă urechie ghem ghinion

chiamă ghiaţă ureche ghiem ghenion

6. Formează cuvinte şi alcătuieşte enunţuri cu ele:

mo tă în să
che chi
pa te o şori

7. Grupaţi în patru coloane cuvintele de mai jos, după grupul de litere conţinut:
gherghef, rochie, brichetă, ghinion, Gheorghiţă, pereche, ghiocei, ghirlandă,
ridiche, potârniche, gheţuş.
che chi ghe ghi

9. Căutaţi nume de persoane care să conţină grupurile de litere „CHE”, „CHI”,

„GHE”, „GHI”.