ȘTIINȚE ALE NATURII – clasa a III-a

Aria curriculară: Matematică și științe ale naturii

Curriculum nucleu
Număr de ore: o oră/săptămână Total: 17 ore/semestru; 34 ore anual
PLANIFICARE ANUALĂ
Semestrul I

COMPETENȚE GENERALE
NR. UNITĂȚI DE NR.
CRT SĂPT. ȘI CONȚINUTURI OBS.
ÎNVĂȚARE ORE
SPECIFICE
1. Corpurile. 1. Explorarea DOMENIUL: Științele fizicii
Proprietăți caracteristicilor unor Corpuri - proprietăți
ale corpuri, fenomene și procese ●Proprietăți ale corpurilor (formă, culoare, lungime, întindere, masă,
volum)
corpurilor 1.1, 1.2
●Stări de agregare (solid, lichid, gaz) - identificare în funcție de
2. Investigarea mediului formă și volum
înconjurător folosind ●Proprietățile unor metale. Utilizări
I, II,
instrumente și procedee ●Magneți. Utilizări ale magneților. Busola
III, IV, 6 ore
specific
V VI Corpurile. Proprietăți ale corpurilor (formă, culoare,lungime, întindere,
2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5
masă, volum)
Stări de agregare
Metalele. Proprietăți și utilizări
Magneți. Utilizări ale magneților
Recapitulare
Evaluare

1
2. Interacţiuni 1. Explorarea DOMENII: Științele fizicii; forțe și efecte
dintre caracteristicilor unor Corpuri – proprietăți; forțe și efecte
corpuri. corpuri, fenomene și procese ● Mișcare și repaus. Caracteristici ale mișcării (distanță, durată,
rapiditate)
VII Forţe și 1.2 5 ore
● Interacțiuni dintre corpuri (gravitațională, magnetică, electrică, de
efecte 2. Investigarea mediului contact - frecarea)
înconjurător folosind ● Efectele diferitelor interacțiuni dintre corpuri (deformare, mișcare)
instrumente și procedee Mișcare și repaus
specific Interacţiuni dintre corpuri. Gravitaţia
2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5 Interacţiunea de contact (frecarea). Interacţiunea electrică
Recapitulare
Evaluare
DOMENII: Științele pământului; Științele fizicii
VIII, Pământul - mediu de viață ; tipuri de transformări ale materiei
IX, X, ● Apa, aerul, solul. Surse de apă - tipuri, utilizări
● Mișcarea apei pe suprafața Pământului
XI
● Schimbări ale stării de agregare a apei.Topire, solidificare,
vaporizare, condensare
● Circuitul apei în natură
● Fenomene ale naturii: ploaie, ninsoare, vânt, fulger, tunet
Apa, aerul, solul
Surse de apă. Mișcarea apei la suprafaţa Pământului
3. Pământul- 1. Explorarea Transformări ale stărilor de agregare
mediu de caracteristicilor unor Fenomene ale naturii. Circuitul apei în natură
XII, viață corpuri, fenomene și procese Recapitulare
Evaluare 5 ore
XIII 1.1, 1.2
2. Investigarea mediului
înconjurător folosind
instrumente și procedee Recapitulare semestrială
XIV,
specific Corpurile. Proprietăți ale corpurilor
XV,
2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5 Interacţiuni dintre corpuri. Forţe și efecte
XVI
Pământul- mediu de viață

2
 4. Recapitulare 1.1, 1.2, 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5
XVII semestrială o oră

Semestrul al II-lea

COMPETENȚE GENERALE
NR. UNITĂȚI DE NR.
CRT SĂPT. ȘI CONȚINUTURI OBS.
ÎNVĂȚARE ORE
SPECIFICE
1. Omul și 1. Explorarea DOMENIUL: Științele vieții ; științele pământului
mediul de caracteristicilor unor Influența omului asupra mediului de viață
viaţă corpuri, fenomene și procese ● Poluarea apei, a solului, a aerului
Pământul - mediu de viață
1.1, 1.2
● Resurse naturale - tipuri, folosire responsabilă
2. Investigarea mediului Omul - menținerea stării de sănătate
înconjurător folosind ● Activitate și odihnă
I, II,
instrumente și procedee
III, IV, 5 ore
specific 2.1,2.2,2.3 Poluarea apei, a aerului și a solului
V Resurse naturale ale solului şi protejarea acestora
3.Rezolvarea de proble-me
din viața cotidiană Resurse naturale ale subsolului şi protejarea acestora
Menţinerea stării de sănătate a omului: activitate şi odihnă
valorificând achizițiile despre
Recapitulare
propriul corp și despre Evaluare
mediul înconjurător 3.1, 3.2

3
2. Plantele 1. Explorarea DOMENIUL: Științele vieții
caracteristicilor unor Caracteristici ale lumii vii
corpuri, fenomene și procese ● Caracteristici ale viețuitoarelor (plantele) ; nevoi de bază - apă, aer,
VI, hrană; creștere; reacții la schimbările mediului; înmulțire
1.1, 1.2
VII, ● Reacții ale unei plante la diferite schimbări ale mediului
2. Investigarea mediului 5 ore
VIII, înconjurător folosind Plantele – nevoi de bază (apă, aer, lumină, căldură)
IX, X instrumente și procedee Creşterea şi înmulţirea plantelor
specific 2.1,2.2,2.3 Reacţii ale plantelor la diferite schimbări ale mediului
Recapitulare
Evaluare
3. Animalele 1. Explorarea DOMENIUL: Științele vieții
caracteristicilor unor Caracteristici ale lumii vii
corpuri, fenomene și procese ● Caracteristici ale viețuitoarelor (animalele) ; nevoi de bază - apă,
aer, hrană; creștere; reacții la schimbările mediului; înmulțire
1.1, 1.2
● Reacții ale corpului animal la schimbări ale mediului (temperatura)
XI, 2. Investigarea mediului sau în diferite situații (pericol, mișcare)
XII, înconjurător folosind ● Principalele grupe de animale: insecte, pești, amfibieni, reptile,
XIII, instrumente și procedee păsări, mamifere – caracteristici generale, exemple de reprezentanți
6 ore
XIV, specific 2.1,2.2,2.3 din mediul de viață apropiat
XV,
XVI Mamifere şi păsări – caracteristici, creşterea şi înmulţirea lor
Insecte, peşti, amfibieni, reptile – caracteristici, creşterea şi înmulţirea lor
Nevoi de bază ale animalelor – apă, aer, hrană
Reacţii ale corpului animalelor la schimbări ale mediului
Recapitulare
Evaluare
4. Recapitulare 1.1, 1.2, 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5, Recapitulare finală
finală 3.1, 3.2 Corpuri - proprietăți
Forțe și efecte ; tipuri de transformări ale materiei
XVII Pământul - mediu de viață o oră
Caracteristici ale lumii vii
Influența omului asupra mediului de viață
Omul - menținerea stării de sănătate

4
5