Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
În anul şcolar 2013-2014, activităţile privind programele europene la nivelul şcolii au cunoscut
o perioadă de succes, în sensul că a crescut considerabil numărul participanţilor la programe şi
proiecte, mai ales la mobilităţi în cadrul acestora..
Întreaga activitate poate fi analizată în analiza SWOT ce urmează:
Parteneriate Comenius
În anul şcolar 2011 – 2012, activitatea departamentului de proiecte şi programe europene s-a
desfăşurat sub auspiciile proiectului multilateral Comenius “Taking Education Outdoors - TEO” pe
care şcoala noastră îl coordonează pentru al doilea an. Astfel, luna septembrie a însemnat prima
întâlnire de proiect, care a avut loc la Şcoala Gimnazială nr. 10 Suceava, coordonatorul acestui
proiect.
Activitatea coordonatorului acestui departament din şcoală a avut în vedere promovarea şi
valorizarea experienţelor europene la nivel de educaţie şi formare profesională.
Ca urmare, ea a cuprins următoarele activităţi:
participare la Consfătuirea anuală a responsabililor de proiecte şi programe europene din
judeţul Suceava, septembrie 2013, cu diseminare a cursurilor de formare la care am participat;
publicarea de articole în revista ISJ Suceava;
comunicare permanentă cu partenerii din proiectul “Taking Education Outdoors - TEO”;
organizarea primei întâlniri de proiect, septembrie 2013, în cele mai mici detalii;
coordonarea acestei întâlniri, la nivel de parteneriat, cu stabilirea clară a direcţiilor de lucru în
cadrul proiectului;
desfăşurarea de activităţi demonstrative pe durata întâlnirii de proeict;
coordonarea activităţilor din cadrul proiectului, la nivelul şcolii: realizarea şi trimiterea de
cutii călătoare partenerilor, realizarea de materiale: calendare, felicitări, care au fost trimise
partenerilor în acele cutii;
coordonarea utilizării acestor produse la orele de curs;
participarea la cercul pedagogic al responsabililor de proiecte şi programe europene de la;
informarea colegilor din şcoală, în cadrul consiliilor profesorale despre activităţile şi
produsele proiectului;
monitorizarea activităţilor din cadrul proiectului desfăşurate de partenerii europeni;
participare la seminarul de monitorizare organizat de ANPCDEFP;
transmiterea la timp a raportului intermediar către ANPCDEFP.
Consider că a fost o activitate încununată de succes, care este în primul rând în beneficiul
elevilor şcolii.