Tema: Lecţie de viaţă.

Clasa a VII-a Consiliere şi orientare

Competenţa generală

1. Adoptarea atitudinilor pozitive față de sine şi a unui stil de viaţă sănătos și echilibrat

Competenţe specifice

1.1. Planificarea acțiunilor specifice dezvoltării personale din perspectiva autoeficacității

1.2. Autoevaluarea stilului de viață sănătos în raport cu mediul de viaţă

Metode didactice: conversaţia dirijata, lucrul in echipa, brainstorming-ul , proiectul/fisa de lucru;

explicaţia.

Resurse: film audio (youtube), laptop, videoproiector, fisa de lucru-chestionar

Evaluare: observare sistematica, feedback frontal la nivelul clasei

Organizare: individual, perechi/ grupe

Modalități de evaluare: rezolvarea sarcinilor, analizarea argumentarea opiniilor, răspunsurile la

întrebări.

Suport de învățare (RED): https://www.youtube.com/watch?v=FjltcuBs6_

Activitatea 1. Elevii vor viziona un filmulet de pe you tube

https://www.clinicaoananicolau.ro/increderea-in-sine/ (5 minute)

Activitatea 2 . Elevii vor primi un chestionar pentru a putea face diferenţa între încrederea în sine și
stima de sine. De asemenea întrebările vizează descoperirea efectelor unei stime de sine scăzute.

Impreună vom putea recunoaşte stima de sine scăzută şi vom accentua importanța încrederii și stimei
de sine în viața noastră. (15 minute)

Chestionar:

1. Ti s-a întâmplat vreodată să ai impresia că ceilalţi un te observă?

2. Atunci când ai de prezentat un proiect te anunţi sau aştepţi să fii numit?

3. Eşti comparat cu alţi copii?

4. Au reuşit să faci vreodată ceva ce ai fi crezut că un reuşeşti?

5. Cine este leader.ul clasei tale?

Activitatea 3. Elevilor li se cere să dea exemple de copii care au reuşit să capete încredere în sine- din
viaţa de zi cu zi sau din literatura. (10 minute)
Activitatea 4. Elevii sunt rugaţi să urmărească un filmuleţ, care este de fapt o invitaţie la lectura-
Povestea Adei din cartea ,, Războiul care mi-a salvat viața’’ de Kimberly Brubaker Bradley.

https://www.youtube.com/watch?v=FjltcuBs6_

Vom evidenţia apoi într-o discuţie dirijată faptul că În viață nu contează ce ai, ci pe cine ai. (10
minute)

Povestea Adei este a speranței, dar și a disperării, a oamenilor care marchează vieți fără să-și dea
seama, a durerii care conduce întotdeauna pe căi greșite. ,,Războiul care mi-a salvat viața’’ este
povestea Adei, dar și a altor milioane de copii speciali, diferiţi, născuți cu defecte sau boli incurabile,
arătați cu degetul de cei din jur sau respinși de proprii lor părinți. Este o carte care îndeamnă la
toleranță și demonstrează că toți suntem speciali în felul nostru, toți avem un strop de umanitate în
adâncul sufletului și avem puterea de a face schimbări benefice pentru ceilalți.

https://cititoriferoce.weebly.com/blog/kimberly-brubaker-bradley-razboiul-care-mi-a-salvat-viata

La disciplina limba engleză putem distribui elevilor fragmente cheie din această carte urmate de
Reading and Comprehension, chiar şi un debate: Un tribunal virtual pentru mama Adei: păreri pro şi
contra pentru alegerile acesteia.