Liceul Tehnologic “Eremia Grigorescu”, Tg.

Bujor
Profesor: Moraru Monica
Clasa: a IX-a A, a IX-a B
Manual ed. Corint, coord. Eugen Simion
An scolar: 2017-2018

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul al II -lea
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi asociate Nr. Ore Săptămâna Observaţii
crt. învăţare
1. Utilizarea corectă şi adecvată a limbii S1-S2
7. LUMI române în receptarea şi în producerea Ficţiunea literară 12-23feb
FANTASTICE mesajelor în diferite situaţii de comunicare Tinereţe fără bătrâneţe şi viaţă fără de moarte 2
1.1. utilizarea adecvată a achiziţiilor lingvistice -subiectul, tema, titlu, personajele 2
în receptarea diverselor texte -instante narative 2
1.2. identificarea elementelor specifice din -caracterizarea personajului
structura unor tipuri textuale studiate -categoria fantasticului 2
1.3. exprimarea orală sau în scris a propriilor -simboluri si semnificaţii
reacţii şi opinii privind textele receptate
1.4. redactarea unor diverse texte Limbă şi comunicare
1.5. utilizarea corectă şi adecvată a formelor Nivelul fonetic- Corectitudine si greseala in S3
exprimării orale şi scrise în diverse situaţii de comunicarea verbala 2 26feb-
comunicare 2 2mart
2. Folosirea modalităţilor de analiză tematică,
structurală şi stilistică în receptarea diferitelor Literatura SF S4
texte literare şi nonliterare Stanislaw Lem, Ciberiada 2 5-9martie
2.1. aplicarea unor tehnici vizând înţelegerea -literatura stiintifico-fantastică 2
textelor literare sau nonliterare
2.2. identificarea temei textelor propuse pentru Elementele verbale ale comunicării
studiu -cuvântul-semn lingvistic 3 S5
2.3. compararea ideilor şi atitudinilor diferite în -relații semantice 12-16mart
dezvoltarea celeiaşi teme literare
2.4. analiza componentelor structurale şi Evaluare 1
expresive ale textelor literare studiate şi
discutarea rolului acestora în tratarea temelor
8. CONFRUNTǍRI 1. Utilizarea corectă şi adecvată a limbii Literatură
ETCE ŞI CIVICE române în receptarea şi în producerea Sub semnul justitiei divine-I.Slavici, Moara cu S6-S7
 mesajelor în diferite situaţii de comunicare noroc
1.1. utilizarea adecvată a achiziţiilor lingvistice -Subiect, compozitie, tema, titlul 19-30mart
în receptarea diverselor texte -Instante narative 2
1.2. identificarea elementelor specifice din -relatii dintre personaje 2
structura unor tipuri textuale studiate -conflict psihologic 2
1.3. exprimarea orală sau în scris a propriilor 2
reacţii şi opinii privind textele receptate
1.4. redactarea unor diverse texte Limbă și comunicare S8-S9
1.5. utilizarea corectă şi adecvată a formelor Corectitudine şi greşeală în comunicarea 8 11-20apr.
exprimării orale şi scrise în diverse situaţii de verbală- abateri la nivel morfosintactic
comunicare Figurile de stil
2. Folosirea modalităţilor de analiză tematică,
structurală şi stilistică în receptarea diferitelor
texte literare şi nonliterare Limbă şi comunicare 2 S11-S12
2.1. aplicarea unor tehnici vizând înţelegerea Textul fictional si textul nonfictional 2 30apr-
textelor literare sau nonliterare -definitii, trăsături, aplicatii pe texte 2 11mai
2.2. identificarea temei textelor propuse pentru
studiu Literatură
2.3. compararea ideilor şi atitudinilor diferite în Augustin Buzura, Vocile nopţii
dezvoltarea aceleiaşi teme literare -romanul conştiinţei etice: omul revoltat S15
2.4. analiza componentelor structurale şi -limitele moralităţii 4 28mai-
expresive ale textelor literare studiate şi -lupta cu destinul 1iun
discutarea rolului acestora în tratarea temelor
2.5. compararea trăsăturilor definitorii ale
comunicării în texte ficţionale şi nonficţionale Limbă şi comunicare
2.6. aplicarea conceptelor de specialitate în Comunicarea scrisă 1
analiza şi discutarea textelor literare studiate a)semne de ortografie si punctuaţie 1 S16
3. Argumentarea în scris şi oral a unor opinii b)tipuri de comunicare scrisă 1 4-8iun
în diverse situaţii de comunicare Evaluare 5iun-zi
3.3. argumentarea unui punct de vedere privind 1 liberă
textele studiate
1iun-activ.
specifice
EVALUARE Recapitulare pentru teză 4 S13=S14 S10
SEMESTRIALĂ Lucrarea scrisă semestrială 2 14-25mai ŞCOALA
Discutarea teze 2 ALTFEL
4 Recapitulare Recapitulare semestrială / FINALĂ 4 S17
11-15iun
LICEUL TEHNOLOGIC „EREMIA GRIGORESCU”, TG. BUJOR
PROFESOR: MORARU MONICA
NR. DE ÎNREGISTRARE: ______________________

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA a IX-a A, a IX-a B
AN ŞCOLAR 2017-2018

RESPONSABIL COMISIE METODICĂ,

PROF. MORARU MONICA
DIRECTOR,
PROF. BULGARU IOLANDA – NARCISA