BREBAN CRINA

TEMA 3

De ce sunt importante reperele fundamentale?

RFIDT reprezintã un set de enunțuri care reflectã aæteptãrile privind ceea ce ar trebui
copiii sã știe și sã fie capabili sã facã. Acestea sunt definite pentru a sprijini creșterea și
dezvoltarea copiilor de la naștere pânã la intrarea în școalã, atât în mediul familial, cât și în
cadrul altor servicii de îngrijire și educație timpurie. Aceste așteptãri au ca repere atât cercetãrile
și noile teorii privind dezvoltarea copilului generate de psihologie, neuropsihologie, științele
educației (în ansamblu), cât și valorile naționale pe care dorim sã le transmitem și sã le
promovãm începând cu educația timpurie.

RIDT reprezintã o resursã, un document care informeazã educatorii, pãrinții și, în

general, toți adulții care participã (la creæterea, îngrijirea, dezvoltarea și educația copiilor) asupra
așteptãrilor pe care le pot avea fațã de aceștia în perioada copilãriei. Ele reflectã finalitățile
acțiunilor noastre, ne orienteazã și ne ajutã sã ne adaptãm practicile în acord cu specificul
dezvoltãrii în aceastã perioadã a vieții, având în vedere în mod holist toate domeniile dezvoltãrii
copilului.

Pentru cadrele didactice, formularea RFIDT reprezintã un punct de referințã în

organizarea și proiectarea activităților din unitățile de educație timpurie. Ele au o funcție
diagnosticã numai la nivel de grup de copii, și nu la nivel individual și au ca scop evaluarea
nivelului la care se situeazã toți copiii dintr-o grupã, creșã/grãdinițã, din întregul sistem pe
fiecare din domeniile precizate de document. Pentru cadrul didactic, observarea copiilor în baza
RFIDT are ca scop conturarea unui profil al grupei de copii pentru a vedea care sunt domeniile
de dezvoltare care sunt mai puțin solicitate prin activitățile desfãșurate în grãdiniță și, în acest
mod, a interveni în proiectarea viitoarelor activități.

GHIDUL „Repere Fundamentale în Învățarea ți dezvoltarea Timpurie a Copilului de la

Nastere la 7 ani, este pentru noi un instrument care ne permite monitorizarea dezvoltării fiecărui
copil. Toti părinții au acces la acest document..