Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.

1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus

Dorina
Disciplina: Istorie Clasa a VII-a /1
ora/sapt
An scolar 2020/2021

PLANIFICARE ANUALA

Nr. UNITATEA DE INVATARE NUMAR OBSERVATII

crt ORE
1 Recapitulare 2 Sem. I
2 Sistemul politic in Romania 6
3 Raportul cetateni – autoritati. Drepturi si 8
responsabilitati cetatenesti in societatea
democratica.
4 Recapitulare semestriala 1
5 Raportul cetateni – autoritati. Drepturi si 8 Sem.al II-lea
responsabilitati cetatenesti in societatea
democratica.
6 Proiectul educational dedicat 7
problemelor comunitatii
educationale/locale.
8 Recapitulare finala 2
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus
Dorina
Disciplina: Istorie Clasa a VII-a
/1ora/saptamana
An scolar 2020-2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I

Nr. Unitatea de Competente specifice Continuturi Nr.ore Saptamana Observatii

crt. învatare
1.1, 1.2,2.1,2.2,3.1,3.2 -Diversitate cultural 2 S1-2
-Identitate cultural 14.IX-18.IX
1 Recapitulare* test -Mostenire culturala
predictiv
21.IX-25.IX
 1.1.Utilizarea corecta a *Drepturile omului 6 S3-S8
termenilor specifici
Sistemul politic in educatiei pentru *Forme de guvernamant si 28.IX-2.X
2 Romania cetatenie democratica. regimuri politice:regimuri 5.X-9.X
1.3.Argumentarea in democratice, autoritare si
favoarea respectarii totalitare 12.X-16.X
valorilor,principiilor,norm *Constitutia Romaniei 19.X-23.X
e-lor si practicilor -Structura Constitutiei 26.X-30.X
specifice unei societati *Principii si institutii 2.XI-6.XI
democratice si statului de democratice
drept.
3 Raportul cetateni – 1.2.Analizarea unor *Domnia legii și puterea 8 S9-S16
autoritati. Drepturi situatii problematice cetățenilor
si responsabilitati determinate de abaterea 9.XI-13.XI
cetatenesti in de la valorile, * Cetățenia activă. Participarea 16.XI-20.XI
societatea principiile,practicile unei cetățenilor la luarea deciziilor 23.XI-27.XI
democratica societati democratice. publice și la controlul aplicării 2.XII-4.XII
acestora. 7.XII-11.XII
14.XII-18.XII
21.XII-23.XII
11.I-15.I
18.I-22.I
4 Recapitulare 1.1, 1.2,2.1, 2.2, 3.1, 1 S17
semestriala 25.I-29.I
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor : Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Clasa a VII-a/1ora/sapt
An scolar 2020-2021

PLANIFICARE CALENDARISTICA
Semestrul al II-lea

Nr. Unitatea de Competențe specifice Continuturi Nr. ore Observatii

crt. învățare Saptamana
1.1.Utilizarea corecta a * Cetățenia activă. Participarea S18-S25
termenilor specifici cetățenilor la luarea deciziilor
educatiei pentru publice și la controlul aplicării 8 8.II-12.II
Raportul cetateni – cetatenie democratica. acestora.
5 autoritati. Drepturi si 1.3.Argumentarea in - Societatea civilă, organizații 15.II-19.II
responsabilitati favoarea respectarii nonguvernamentale, tipuri de
cetatenesti in valorilor,principiilor,norme inițiative cetățenești în 22.II-26.II
 societatea -lor si practicilor specifice comunitățile locale.
democratica unei societati 1.III-5.III
democratice si statului de
drept. 8.III-12.III
15.III-19.III

22.III-26.III Saptamana
24-,,Scoala
altfel``
29.III-2.IV
1.1.Utilizarea corecta a - S26-S32
termenilor specifici * Elaborarea și derularea
educatiei pentru proiectului educațional dedicat 12.IV-16.IV
cetatenie democratica. problemelor comunității
Proiectul 1.3.Argumentarea in educaționale/ locale; 7 19.IV-23.IV
educational dedicat favoarea respectarii -Alegerea temei;
problemelor valorilor,principiilor,norme -Elaborarea fișei de proiect; 26.IV-29.IV
6 comunitatii -lor si practicilor specifice -Derularea proiectului propus; 10.V-14.V
educationale/locale. unei societati -Evaluarea proiectului propus
democratice si statului de 17.V-21.V
drept 24.V-28.V
1.2.Analizarea unor 31.V-4.VI
situatii problematice
determinate de abaterea
de la valorile,
principiile,practicile unei
societati democratice
 1.1.,1.2,2.3., 3.1., 3.2, S33-S34
7 Recapitulare finala 3.3., 4.1., 4.2. 2 7.VI-11.VI
14.VI-18.VI
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus
Dorina
Disciplina: Istorie Sapt: 3-7
Clasa: a VII-a An scolar :2019-
2020

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Calatori si calatorii

Nr. ore alocate: 5 ore

Continuturi Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

Nr. Comp.
Specif.
Crt.
1 -Calatoriile si perceptia 1.1., Manual, Observare
spatiului in Evul Mediu dictionar sistematica
istoric, atlas
istoric
 Activitate
frontala si
individuala
1
ora
2 Marile descoperiri ale 2.3, -Precizarea cauzelor Manual, atlas Observare
europenilor : drumuri si 3.4, descoperirilor geografice istoric, fise sistematica
teritorii; consecinte 3.5 -Precizarea principalelor
asupra vietii oamenilor descoperiri Activitate Evaluare orala
-Identificarea pe harta a frontala si
traseelor individuala
-Definirea notiunilor :domeniu 2
colonial,vicerege, alcatuirea de ore
enunturi
3 -Studii de caz:
1.Cristofor Columb si
Fernando Magellan
2.Lumea Noua;
cunoastere,
misionarism si
exploatare 1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus
Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VII-a An scolar:2019-2020

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Renasterea si umanismul

Nr. ore alocate: 2 ore

Nr. Continuturi Com Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. p.
Spec
if.
1 Umanismul si 1.2,3 -observarea si comentarea Manuale, fise, Observare
renasterea .4 documentelor referitoare la atlas istoric sistematica
-Italia -locul de 3.5 tema
nastere al -definirea curentului cultural Verificarea
umanismului -identificarea principalelor Activitate fiselor de lucru
-renasterea centre umaniste frontala
intelectuala
 -renasterea artistica -descrierea omului imaginat Activitate
-caile de raspandire de umanisti individuala 1
ale umanismului ora
2 Personalitati ale 1.2,3 -identificarea reprezentantilor Manual, atlas Observare
renasterii .4 umanismului istoric sistematica
-personalitati ale 3.5 -alcatuirea unui organizator
renasterii grafic cu artisti renascentisti si
-capodopere ale capodoperele lor Evaluare orala
renasterii -observarea si comentarea Activitate
-cultura romana in operelor lor frontala
perioada renasterii Activitate pe
perechi
1
ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara

Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie
Sapt:
Clasa: a VI-a
An scolar :2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Reforma religioasa si consecintele sale

Nr. ore alocate: 4 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. Specif.
1 Reforma si 1.2,3.4 -Analiza societatii feudale Manual Observare
contrareforma , europene in sec XV-XVI Fise sistematica
-Imperiul Romano 3.5 -Caracterizarea Bisericii si rolul ei Atlas istoric
-German in sec. in ierarhia sociala
al XVI-lea
 -Reforma bisericii -Alcatuirea unei liste cu Activitate Evaluare orala
catolice si precursorii reformei frontala
consecintele sale -Identificarea principalelor idei ale
- razboaiele Reformei Activitate
religioase -Identificarea urmarilor Reformei independenta
-Contrareforma -Identificarea principaleor religii
protestante 2
ore
2 Razboiul de 30 1.2,3.4 -Identificarea cauzelor razboiului Manual Observare
de ani , de 30 de ani Fise sistematica
3.5 -Evidentierea etapelor razboiului Atlas istoric
-Stabilirea consecintelor acestui Activitate Evaluare orala
razboi frontala si
individuala
1
ora
3 Evaluare 1.2, Se evalueaza prin proba scrisa 1
3.4, ora
3.5
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara

Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie
Sapt:
Clasa: a VI-a
An scolar: 2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Epoca Moderna; Europa in sec. XVII-XVIII

Nr. ore alocate: 6 ore

Nr Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

. Specif.
crt
.
1 Manifestari ale 1.2,2.2 -Lectura hartii geografice si istorice Manual, harta Observare
absolutismului 2.3,3.6 -Observarea si comentarea unor fise sistematica
monarhic texte istorice
 -Identificarea modelului economic si Activitate Evaluare
politic frontala si orala
-Construirea unei axe cronologice individuala1 ora
2 Monarhia 1.2,2.2 -Identificarea cauzelor razboiului civil Manual, harta, Observare
constitutionala din 2.3 -Caracterizarea lui Oliver Cromwell fise sistematica
Anglia -Observarea surselor istorice Activitate
3.6 referitoare la monarhia frontala si Evaluare
constitutionala individuala orala
2 ore
3 Iluminismul si 1.2, -Identificarea de surse de informare Manual, harta, Observare
reprezentantii sai 2.3 -Formularea principiilor iluminismului fise sistematica
-Identificarea reprezentantilor Activitate
3.6 iluminismului frontala si Evaluare
individuala orala
1 ora
4 Studiu de caz: 2.3,3.6 -Identificarea monarhilor luminati Manual, fise, Observare
Montesquieu, -Caracterizarea lor harta sistematica
Iosif al II-lea -Redactarea de fise bibliografice Activitate
frontala
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr.1 Lehliu-Gara Profesor:

Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VI-a An
scolar: 2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Revolutii ale Epocii moderne

Nr. ore alocate: 6 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt Specif.
.
1 Revolutia americana 3.5, Manual, fise, Observare
-evolutia coloniilor 4.2 harta sistematica
engleze din America
-Razboiul de Activitate frontala
independenta si individuala Evaluare orala
 -formarea SUA 1 ora
2 Revolutia din Franta 3.5, Manual, fise, Observare
4.2 harta sistematica
3.6 Activitate
frontala,
individuala, pe Evaluare orala
perechi
2 ore
3 Declaratia drepturilor 3.5 Manual, fise Observare
3.6 Activitate frontala sistematica
1 ora
4 Franta de la Consulat 3.5,3.6 Manual, fise Observare
la Imperiu 4.2 activitate frontala sistematica
1
ora
5 Studiu de caz: Codul 3.5 Manual, fise Observare
lui Napoleon 3.6 Activitate frontala sistematica
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara
Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina : Istorie Sapt:34
-36; An 2015/2016
Clasa: a VI-a

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Recapitulare finala

Nr. ore alocate:3 ore

Nr. Continuturi Comp Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. .
Specif
.