PROIECT

DIDACTIC
Data:

Grupa:

Educator:

Denumirea activității:Cunoasterea mediului

Tema:,,Coșul cu fructe

Tipul activitatii:Verificarea și consolidarea de cunoștințe

Mijloc de realizare: Joc exercițiu

Scop:Reactualizarea cunoștințelor copiilor referitoare la fructe de toamnă

Obiective operationale:

Preșcolarul va fi capabil să:

-recunoască fructele de toamnă

-sa diferențieze frcutele după gust

-să execute sarcini cerute de joc

-să asocieze jetoanele la fructele corespunzătoare

Resurse materiale:panoul cu imagini specifice anotimpului toamna, coș cu

fructe(mere, gutui,struguri, pere), jetoane

Metode și procedee:conversatia,observația,demonstrația,exercițiul, jocul

 Forme de organizare: frontal

Durata:15-20 minute

Bibliografie:

A. Dumitru, V.G.Dumitru-,,Activități transdisciplinare pentru grădiniță și ciclul

primar.Jocuri didactice,, Editura Paralela 45, 2009
Desfășurarea activității

Momentele Conținutul științific Metode și procedee

lecției
Moment Aerisirea grupei și pregătirea Conversația
organizatoric materialelor didactice
Captarea atenției Exerciții de gimnastică și
antrenare a aparatului
fonoarticulator:invârtim morișca
Cum este azi afară?soare/nori?
Reactualizarea Voi întreba copiii în ce anotimp
cunoștințelor suntem?îi voi invita pe rând la
panou
Anunțarea temei și a Prezint un coș de fructe
obiectivelor Anunt copiii că vom face o
activitate cu fructe de toamnă și
vom vedea ce reprezintă
imaginile aduse de mine
Desfășurarea activității și
obținerea feedback-ului
Evaluarea Se ofera aprecieri verbale .