Examenul de absolvire a programului de studii psihopedagogice NIVEL I

Programul de studii psihopedagogice se finalizează cu examen de absolvire, care constă

în elaborarea şi susţinerea unui portofoliu didactic. Acesta este un pachet de documente
care reflectă sintetic nivelul şi calitatea competenţelor dobândite de absolvenţi, prin
parcurgerea programului de studii psihopedagogice.

Portofoliul de evaluare finală va avea înscris pe copertă:

Universitatea “Ovidius” din Constanţa

Departamentul pentru Pregatirea Personalului Didactic

Portofoliu didactic

Numele şi prenumele absolventului:....................................

Specializarea:ŞTIINŢE TEHNICE
Nivelul I
Anul 2019

Portofoliul va conţine:
 cuprinsul portofoliului didactic de evaluare corespunzator Nivelului I şi
 conţinutul portofoliului.

Componenţa portofoliului didactic pentru NIVELUL I:

1. un eseu pe o temă la alegere (6-8 pagini) – tema eseului trebuie să corespundă cel puțin
uneia dintre disciplinele obligatorii prevăzute în Planul de învăământ al Programului de
formare psihopedagogică Nivel;
2. o planificare calendaristică (anuală şi semestrială) la una dintre disciplinele de
specialitate (educație tehnologică sau o disciplină din învățământul preuniversitar);
3. două proiecte de lecţie: unul pentru specialitate şi unul pentru dirigenţie sau pentru o
activitatea extradidactică (tipul şi tema lecţiilor sunt la alegere);
4. trei probe de evaluare (una predictivă, una formativă si una sumativă) alcatuite din
itemi diferiţi pentru disciplina de specialitate cu baremul de corectare aferent. La una din
probe se vor adauga şi rezultatele obţinute de către elevi (nume fictive) şi reprezentarea
grafică a statisticii rezultatelor;
5. fişa de caracterizare psiho-pedagogică a unui elev (nu se va menţiona numele elevului,
ci un nume fictiv);
6. prezentarea unei metode active de predare-învăţare cu aplicabilitate în Ştiinţele
tehnice, diferită de cele prezentate la disciplina Didactica specialităţii;
7. două fișe de observare a unei lecții (fișele vor fi selectate de student din portofoliul de
practică pedagogică).