Numele și prenumele:…………………………….

Data:………………………

Evaluare scrisă la Limba și literatura română

clasa a VII-a A
Timp de lucru: 50 de minute
Din oficiu: 10 puncte

Citeşte cu atenţie textul de mai jos. Rezolvă apoi cerințele:

Cu sacu-i plin de banalităţi s-a prezentat Copacii goi mi s-au părut încântători -
şi anul ăsta zâna primăvară, Parcă-aş fi vrut să-i strâng în braţe să-i sărut
cu toate-acestea noi ne-am bucurat (trecusem până-atunci de-atâtea ori
de parcă-ar fi venit întâia oară. pe lângă ei si nici nu i-am văzut)

Contrazicându-mă cu mine însumi şi-n sfârşit, Iar ceru-albastru, vag, nedefinit

riscând să-mi stric pantofii prin noroi, (ca rochiile care ies la spălat),
m-am dus să văd ce flori au răsărit cu capul dat pe spate l-am privit
în parcul vast şi gol de lângă noi. (…) si l-am găsit de-a dreptul minunat.

Pe urmă-am dat de toporaşi lângă-un stejar

erau aşa de-albaştri, delicaţi -
ca nişte firmituri lăsate-n dar
de primăvară, printre pomi-ntunecaţi.
(Magda Isanos - Toporaşi)

SUBIECTUL I……………………………………………………………………………………70 de puncte

1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect: (4 x 5 puncte fiecare= 20 de puncte)

• Strofa poeziei date este:
a. Distih; b. terțină; c. catren;
• Rima poeziei este:
a. Împerecheată; b. încrucișată; c. îmbrățișată; d. monorimă
• Versul Cu sacu-i plin de banalităţi s-a prezentat are măsura de:
a. Zece silabe; b. Treisprezece silabe; c. Unsprezece silabe;
• Verbele din strofa a III-a sunt cele mai multe la:
a. Persoana I; b. persoana a II-a; c. Persoana a III-a;
2. Extrage din textul dat o comparație și un epitet, menționând fiecare ce figură de stil este. (5 puncte)
……………………………………………………………………………………………………………….…..

………………………………………………………………………………………………………………..…..

……………………………………………………………………………………………………………………

1
3. Argumentează că textul dat este un text liric, referindu-te la minimum trei trăsături. (3 x 5 puncte= 15

puncte)

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

4. Scrie funcţia sintactică a cuvintelor subliniate mai jos: (3 x 5 puncte= 15 puncte)

erau aşa de-albaştri, delicaţi= ……………………………………………………………………………

Copacii goi mi s-au părut încântători=……………………………………………………………………

pomi-ntunecaţi.……………………………………..…………………………………………………….

5. Precizează tipul circumstanțialelor din propozițiile date: (3 x 5 puncte= 15 puncte)

- Elevii se duc la cumpărături=………………………………………………………………………………..

- L-a chemat pentru a-l ajuta=………………………………………………………………………………….

- S-a supărat pentru observația făcută=………………………………………………………………………..

SUBIECTUL al II-lea……………………………………………………………………………. 20 de puncte

1. Redactează o compunere de cel puțin 150 de cuvinte, în care să descrii un prieten. În redactarea textului

tău, vei avea în vedere:

• să precizezi detalii semnificative privind chipul, statura, îmbrăcămintea obișnuită a persoanei alese;

• să menționezi două trăsături morale sugerate de înfățișarea sa și un comportament obișnuit al prietenului tău;

• să folosești în compunerea ta patru epitete și o comparație;

• să respecți normele ortografice și de punctuație;

• să ai o așezare în pagină corectă și un scris lizibil.

MULT SUCCES!
2