COLEGIUL TEHNIC “ TRAIAN VUIA ” – ORADEA

PROFESOR: NEAG ALUNIŢA

PROIECT DE LECŢIE

DATA: 02.11.2012
CLASA: a X -a F
TEMA: Funcții bijective
SCOP: dezvoltarea capacităţilor de explorare / investigare şi de rezolvare de probleme
OBIECTIVE :- să-şi însuşească noţiunea de funcții bijective;
- să recunoască funcțiile bijective folosind diferite metode
- să aplice noţiunile învăţate în rezolvarea de exerciţii ;
- să-şi formeze priceperi şi deprinderi necesare pentru a rezolva probleme cu funcții
injective, surjective, bijective pe cale algebrică sau grafică.
TIPUL LECŢIEI: de dobândire de noi cunoştinţe
STRATEGIA DIDACTICĂ: -forma de organizare (frontală, pe grupuri, individuală)
-metode didactice (explicație, expunere, conversaţie, modelare grafică,
problematizare, exerciţiu, analiză comparativă)
-mijloace didactice (platforma AEL, fișe de lucru)
BIBLIOGRAFIE: - Ganga Mircea – Matematică – manual pentru clasa a X-a Editura Mathpress;
- Burtea Georgeta, Burtea Marius – Matematică – manual pentru clasa a X-a Editura
Carminis.

Evenimentele Activităţile din lecţie necesare pentru realizarea obiectivelor Strategia didactică:
lecţiei metode
Captarea atenţiei Profesorul pregăteşte clasa pentru oră. expunere
Verificarea temei o voi efectua frontal şi prin sondaj.

P: Astăzi vom descoperi împreună funcțiile bijective. Voi repeta

titlul şi-l voi scrie pe tablă: ”Funcții bijective”.
La sfârșitul acestei oră fiecare dintre voi trebuie să recunoască explicaţie
funcțiile bijective, să aplice noțiunile teoretice în rezolvarea de
exerciții, să rezolve probleme cu funcții injective, surjective,
bijective pe cale algebrică sau grafică.
Pentru a intra în aplicaţie executaţi dublu click pe pictograma
AEL.
Vă rog să vă conectaţi utilizând parola staţiei la care lucraţi şi
aşteptaţi să va apară ceea ce eu deja v-am transmis la momentul
numărul 1.
Citiţi cu atenţie informaţiile de pe monitor.
Prezentare de În acest timp elevii îşi vor lua notiţele în caiet.
material nou Def: 1). Funcția f: A → B (A, B se numește bijectivă dacă
f este atât injectivă cât și surjectivă.
2). Funcția f este bijectivă, dacă pentru orice , ecuația
f(x) = y are exact o soluție în A.
3). Funcția f nu este bijectivă, dacă f nu este injectivă sau f
nu este surjectivă. conversaţie frontală
Reactualizarea P: Când o funcție este injectivă? catehetică
cunoştinţelor E: O funcție f: A → B (A, B se numește injectivă dacă
anterioare
cu
P: Când o funcție este surjectivă?
E: O funcție f: A → B (A, B se numește surjectivă dacă
 .
P: Vom analiza exemplu numărul 1 al lectiei din platforma AEL.
Fiecare elev va exemplifica cu ajutorul primei animaţii atât o
funcţie care este bijectivă cât şi o funcţie care nu este bijeticvă,
modelare logică
justificând de fiecare dată.
Elevii îşi vor trece in caiet atât definiţiile, un exemplu, şi
contraexemplu.
P: Interpretarea geometrică:
Orice paralelă la axa Ox, dusă printr-un punct al codomeniului
intersectează graficul într-un singur punct.
Asigurarea Voi trece la analiza celui de-al doilea exemplu utilizând şi aici
reţinerii şi a animaţia lecţiei.
explicaţie
transferului şi a Elevii îşi vor lua notiţe: Funcţia de gradul întâi ,
conexiunii indiferent de monotonie este conversaţie frontală
inverse bijectivă. euristică
Voi trece apoi la momentul 2 al lecţiei propusă de platforma
AEL.

P: Voi propune spre rezolvare exerciţiile din fişa de lucru

(exerciții extrase din variantele de bacalaureat M1 2009):

Fișă de lucru - Funcții bijective

1. Se consideră funcție f : IN→IN, f(x) = 3x+1. Să se exerciţiu frontal

demonstreze că funcția f nu este bijectivă. (Ex.3 SI
Varianta 69) elevi la tablă
Obţinere de
2. Să se arate că funcția f : IR → IR, f(x) = x2 + x+ 1 nu este
performanţă
injectivă. (Ex.3 SI Varianta 91)
3. Fie f : {1, 2, 3}→{4,5,6} o funcție injectivă. Să se arate că
modelare logică
f(1) + f(2) + f(3) = 15 (Ex.3 SI Varianta 82)
problematizare
4. Să se demonstreze că funcția f:(1; ) → IR, f(x) = x +

este injectivă. (Ex.3 SI Varianta 39)

5. Să se arate că funcția f:(0; ) → (1;3), f(x) = este Descoperire prin

analogie
bijectivă. (Ex.3 SI Varianta 84)
6. Fie funcția f:(1; ) → (2; ), f(x) = x2 + 1. Să se arate că
f este bijectivă. (Ex.3 SI Varianta 87)

Temă manual: pag. 207 exerciţiu frontal

Ex. 15, 16 (1, 2, 4, 6, 8, 10) 17, 18
modelare logică