Sunteți pe pagina 1din 12

GRADINIŢA CU P.P.

,,TEDI”

AN ŞCOLAR 2017-2018

GRUPA MICĂ ,,FLUTURAŞII”

EDUCATOARE: Prof. TABAC IONICA

Prof. TEODOR IULIA


Nr DOMENII SCOPUL ITEMI PUNCTAJ PROCENTE
Crt EXPERIENTIALE
1. DS Verificarea nivelului de 1.Deseneaza fulgi de zapada in imaginea care 1,5 puncte
Cunoastera mediului dezvoltare a capacitatii de reprezinta anotimpul de iarna. 16copii
2.Dupa ce cunosti anotimpul iarna? 1,5 puncte
intelegere a mediului
3.Ce anotimp reprezinta cealalta imagine? 1,5 puncte 11 copii =10 puncte
,,Cand se intampla?’’ inconjurator cat si a capacitatii 1,5 puncte
4.Dupa ce recunosti anotimpul toamna? 5copii = 8puncte
joc didactic de investigare prin folosirea unui
5.Incercuieste copacul din imaginea care
limbaj adecvat. 2 puncte
reprezinta anotimpul toamna;
6.Spune cum te distrezi toamna si cum te distrezi 2 puncte
iarna.
2. DS Verificarea nivelului de 1.Incercuieste cu rosu creioanele lungi si cu 2,5 puncte 16 copii
Activitate matematica dezvoltare a capacitatii de albastru cele scurte; 5 copii = 10 puncte
2. Incercuieşte cu verde morcovii groşi şi cu 2,5 puncte 2 copii = 9,5puncte
recunoastere 1 copil = 9 puncte
“ Spune ce stii!’’ denumire,clasificare a unor galben pe cei subtiri; 2,5 puncte 2 copii=8,5 puncte
Joc didactic grupe de obiecte,dupa unul sau 3. Formeaza grupa brazilor scunzi si taie cu o linie 2 copii=8 puncte
brazii inalti;
mai multe criterii asociate. 4. Atribuie un numar corespunzator de buline
2 copii=6,5 puncte
2,5 puncte 1copil=6 puncte
numarului de obiecte din grupa formata(a brazilor 1 copil=2 puncte
scunzi).
3. DLC Exersarea si verificarea 1.Asculta fragmentul redat si denumeste povestea; 2,5puncte 16 copii
Educarea limbajului exprimarii orale,intelegerea si 2.Recunoaste din ce poveste sunt imaginile
prezentate; 2,5puncte 9copii = 10 puncte
utilizarea corecta a
3.Reda numele personajelor si precizeaza tipul 4copii = 8,5 puncte
,,Asculta povestea semnificatiilor unor expresii
mea’’ acestora (negative/pozitive);
literare,dezvoltarea creativitatii 2,5Puncte 2copii=8 puncte
4.Ajuta Scufita Rosie sa aleaga drumul corect
Joc didactic si expresivitatii limbajului oral. pana la bunica ei.
2,5 puncte 1copil=7,5 puncte
4. DEC Verificarea unor deprinderi de 1.Priveste cele doua imagini si spune ce 2,5 puncte 16 copii
Educatie artistico- lucru pentru realizarea unor anotimpuri reprezinta fiecare;
2.Completeaza mai intai desenele si apoi picteaza 2,5 puncte 1 copil =10 Puncte
plastica desene, picturi modelaje si
doar la alegere (toamna sau iarna); 3copii = 9,5 puncte
,,Peisaje din natura’’ stimularea expresivitatii si 2,5 puncte 5 copii = 8,5 puncte
3.Aplica dupa preferinta si plastilina;
(Toamna – Iarnă) creativitatii prin desen, pictura, 2,5 puncte 2copii=8 puncte
4.Respecta spaţiul plastic al lucrării.
-Pictura modelaj. 3copii=7,5 puncte
2 copii=5 puncte
5. Educatie muzicala Verificarea deprinderii de 16 Copii
interpretare corecta a cantecelor 1.Reproduce cantecele invatate asociind cantecul 2,5puncte
,,Sa cantam, sa (linie melodica, text, ritm, cu miscarile sugerate de acesta;
2. Recunoaste fragmentul muzical 2,5puncte 14copii = 9 puncte
dansam, sa ne individual si in colectiv).
bucuram!” interpretat,denumindu-l;
3.Realizeaza ca educatia muzicala il dezvolta din 2,5puncte
concurs-proba orala 2copii = 7,5Puncte
punct de vedere artistic;
4.Intoneaza cantece acompaniati de diferite 2,5puncte
instrumente muzicale.
6. DOS Conştientizarea consecinţelor 1.Cunoaste si respecta normele de comportare in 2,5 puncte 16 Copii
Educatie pentru pozitive şi negative ale familie,gradinita, societate ;
2.Isi adapteaza comportamentul propriu la 2,5 puncte 1 copil = 9 puncte
societate comportamentului său asupra
celor din jur, respectarea cerintele grupului din care face parte;
3.Traieste stari afective 2,5 puncte 10 copii = 8,5 puncte
,,Sa ne comportam regulilor de convieţuire socială
pozitive,manifesta,prietenie,toleranta,armonie,
corect! si dobândirea autonomiei în 4copii = 7, 5 puncte
concomitent cu invatarea autocontrolului.;
-Convorbire tematica activitatea zilnică manifestănd 2,5 puncte
4.Descrie, identifica elemente locale specifice tarii
spirit de cooperare în activităţile noastre si zonei in care locuieste ,evenimente 1 copil=6 puncte
de grup. importante din activitatea locala.
7. DPM Verificarea formarii si ezvotarii 1.Executa corect variantele de mers si alergare 2,5puncte 16copii
Educatie deprinderilor de baza si plicativ- invatate;
2.Respecta regulile jocurilor de miscare si 2,5puncte 11 copii = 8,5 puncte
psihomotrica utilitare,stimularea capacitatilor
”Sportivii la concurs” intelectuale,de vointa si afective sportive in care este implicat;
3.Executa corect actiunile motrice invatate,in 2,5puncte 3copii = 7,5 puncte
Joc -Proba practica in vederea aplicarii independente
conditii variate cat mai aproape de situtiile reale;
a deprinderilor insusite. 4.Respecta normele necesare integrarii in viata 2 copii = 6,5 puncte
sociala, manifestand prietenie, toleranta, 2,5puncte
corectitudine fata de colegi.
REZULTATELE EVALUARII SUMATIVE
GRUPA MICA ,,FLUTURASII” ANUL SCOLAR 2017-2018

DOMENII EXPERENTIALE: COMPORTAMEN COMPORTAMENT IN COMPORTAMENT CARE


T ATINS: DEZVOLTARE: NECESITA SPRIJIN:
DOMENIUL STIINTA 60% 30% 10%
DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE 60% 30% 10%
DOMENIUL ESTETIC SI CREATIV 85% 10% 5%
DOMENIUL PSIHOMOTRIC 90% 5% 5%
DOMENIUL OM SI SOCIETATE 70% 20% 10%

Domenii experențiale DLC DS DOS DEC DPM


Educarea Cunoașterea Activitate Educaţia pt. Activitate Activitate Activitat Educație
limbajului mediului matematică societate practică plastică e fizică
muzicală

Comportament atins 50% 60% 55% 60% 80% 85% 90% 80%

Comportament in 30% 20% 30% 20% 10% 10% 8% 15%


dezvoltare
Comportament care 20% 10% 15% 20% 10% 5% 2% 5%
necesita sprijin

Grupa Nr. copii EVALUARE INIŢIALĂ

Comp. A Comp. D Comp. S


Legenda
MICA 16 12copii 3 copii 1copii A – Comportament Atins
D – Comportament in Dezvoltare
Procent 74% 18% 8%
S – Necesita Sprijin
Nr NUMELE ȘI PRENUMELE DOMENII EXPERIENȚIALE
Crt COPILULUI
DLC DS DOS DEC DPM
Cunoașterea Activitate Educaţie pt. Activitate Activitate Activitate
Educarea mediului matematică societate practică plastică muzicală Ed.
limbajului fizică
1 APOSTU ŞTEFAN - EDUARD B B B B B B B B

2 AVRAM BOGDAN FB B B B FB FB FB FB

3 CALUIAN ERIKA MARIA B B B B FB FB FB FB

4 CIUNTU CRISTIAN IONUŢ B B B B FB B FB FB

5 DIMA IOANA DALIA FB FB FB B FB FB FB FB

6 HODOR ANAIS GEORGIA B B B B B FB FB B

7 IORDACHE RĂZVAN ŞTEFAN B B B B B FB FB B

8 LUNGU ILINCA B B B B B B B FB

9 MACOVEI MARIA INGRID B B B B FB FB FB FB

10 MUŞAT OLIVIA B B B B FB FB FB FB

11 POTECAŞU DIANA ŞTEFANIA B B B B B B B FB

12 STĂTESCU ANDREEA S S S S B B B B
BEATRICE
13 TĂBUŞ RAREŞ ANDREI B B B B FB FB FB FB

14 ZĂRNICĂ DAVID GABRIEL S S S S S S S S

15 ZĂRNICĂ REBECA MARIA B B B B FB FB FB FB

16 ZĂRNICĂ TEODOR MIHAI B B B B B FB FB FB


FISA DE EVALUARE
CUNOASTEREA MEDIULUI

1.Deseneaza fulgi de zapada deasupra imaginii care reprezinta anotimpul de iarna;


2.Coloreaza frunzele copacului in anotimpul de toamna.
FISA DE EVALUARE
ACTIVITATE MATEMATICA

Incercuieste cu rosu creioanele lungi si cu albastru cele scurte.

Incercuieşte cu verde morcovii groşi şi cu galben pe cei subtiri.

Formeaza grupa brazilor scunzi si taie cu o linie brazii inalti.


FISA DE EVALUARE
LIMBA SI COMUNICARE

AJUT-O PE SCUFITA ROSIE S-AJUNGA LA BUNICA-LABIRINT


FISA DE EVALUARE
ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICA

,,TABLOU DE TOAMNA” - pictura


FISA DE EVALUARE
ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICA
,,TABLOU DE IARNA” -pictura
90

80

70

60

50
COMP. A
COMP. D
40 COMP.NS

30

20

10

0
DLC DS DOS DEC DOS DPM

COMP. A
COMP. D
COMP. NS

S-ar putea să vă placă și