LECTURA – CUVÂNT ŞI IMAGINE – Ediţia a X- a 2022

Etapa locală - 4 martie 2022

Clasa a IV- a
BAREM DE CORECTARE ŞI EVALUARE

Subiectul I Lectura-cuvânt- 80 puncte

1. Recunoaște personajul care vorbește și completează schema cu numele acestuia,

titlul cărții/lecturii din care face parte și numele autorului.

Baiazid Scrisoare III Mihai Eminescu

Moş Ion Roată Moş Ion Roată şi Unirea Ion Creangă
Ivan Ivan cel fără de seamăn Katherine Applegate
Dave Gata cu vorba Andrew Clements

Răspunsurile trebuie să fie complete. Pentru fiecare răspuns incomplet (de exemplu: doar
Eminescu, fără Mihai) se scad câte 0,5 puncte.

1 punct x 12 răspunsuri = 12 puncte

2. Elevul scrie, în enunţuri corecte şi complete, câte două acţiuni/fapte făcute de

fiecare personaj trecut în tabel, conform modelului dat.
Pentru fiecare răspuns incomplet se scade câte 1 punct.
Exemplu de răspuns incomplet: Mureşul a plecat.

2 puncte x 8 enunţuri = 16 puncte

3. F, A, A, F, A, F
2 puncte x 6 răspunsuri = 12 puncte

4. a. odaia/camera Fetiţei
b. vara
c. Variante: Să ascultăm de sfatul mamei./Să ne înţelegem cu fraţii noştri./Să nu ne
certăm./Să fim uniţi.
Se acceptă orice altă variantă care parafrazează răspunsurile de mai sus şi
dovedeşte înţelegerea textului.

2 puncte x 3 răspunsuri = 6 puncte

5. Elevul răspunde corect şi complet la întrebările date.

Exemple de răspunsuri:
a. Bunica i-a spus Fetiţei o poveste cu zâne ca să înveţe că trebuie să aibă mereu odaia
curată.
b. Mătuşa Floarea îl ajută pe domnitor pentru că îşi iubeşte ţara şi doreşte ca Ştefan cel
Mare să-i biruiască pe turci.
c. Mureşul şi Oltul s-au despărţit pentru a pleca în căutarea tatălui lor.

1
 LECTURA – CUVÂNT ŞI IMAGINE – Ediţia a X- a 2022
d. Atitudinea lui Moş Ion Roată impresionează deoarece era un simplu ţăran, dar a
reuşit să îl pună în încurcătură pe boier/dar a dat dovadă de multă isteţime/dar a
înţeles că, deşi va avea loc Unirea, ţăranii nu vor avea aceleaşi drepturi precum
boierii.
Se acceptă orice altă variantă care parafrazează răspunsurile de mai sus şi
dovedeşte înţelegerea textului.

3 puncte x 4 răspunsuri = 12 puncte

Răspunsuri incomplete – 1,5 puncte x 4 răspunsuri = 6 puncte

6. Elevul formulează întrebări clare, corecte şi complete în legătură cu conţinutul

lecturii Ivan cel fără de seamăn de Katherine Applegate, pornind de la termenii
exploziei stelare.
Nu se acordă punctaje intermediare!
A se vedea nota de mai jos!

2 puncte x 5 întrebări = 10 puncte

7. Realizarea textului creativ – 12 puncte

Ordonarea logică a ideilor în cadrul textului 3

Respectarea temei prin valorificarea textului Povestea mătuşii Floarea din Vrancea 3
Evidenţierea devotamentului faţă de domnitorul Moldovei şi dragostea de ţară a personajului 2
feminin
Originalitate, expresivitate 2
Găsirea unui titlu sugestiv 1
Ortografie și punctuație 1

NOTĂ: Pentru mai mult de 5 greșeli de scriere, întâlnite pe parcursul întregii lucrări, altele decât
cele prevăzute în baremul de la exercițiul 7, se va scădea 1 punct.

Subiectul II Lectura-imagine -10 puncte

SUBIECTUL II (LECTURA – IMAGINE)

1.Corelarea cu lectura indicată 1 punct

RELEVANŢA MESAJULUI
2.Puterea de sugestie: 4 puncte
Densitatea elementelor care
particularizează lectura din care s-a
inspirat
 Personaje
 Centre de interes
Gradul de stăpânire a tehnicii de lucru 1 punct
CALITATEA PLASTICĂ A LUCRĂRII Echilibrul compoziţiei 1 punct
Culoare 1 punct
ORIGINALITATE 2 puncte
TOTAL 10 puncte
10 puncte din oficiu
TOTAL: 100 PUNCTE
2