Fișă de lucru

Clasa a VI-a

Recapitulare inițială: Fracții

1. Scrieți cu ajutorul fracțiilor, ce parte din întreg reprezintă partea colorată din figurile de mai jos:

2. Aflați numărul natural x, pentru care:

5
a) este supraunitară;
𝑥−1
𝑥+7
b) este subunitară ;
9
5𝑥+2
c) = 1.
3𝑥+4
3. Aflați numărul natural x pentru care:
3
a) ∈ 𝑁;
𝑥
13
b) ∈𝑁.
2𝑥−1
4. Amplificați cu 3 fracțiile:
1 5 𝑥+2
a) ; 𝑏) 𝑥 ; 𝑐) .
2 𝑦+1
5. Simplificați, obținând fracții ireductibile:
20 27 2 ∙𝟑∙𝟕 125 375375
a) ; 𝑏) ; 𝑐) ; 𝑑) ; 𝑒) .
50 45 3 ∙ 𝟕 ∙ 𝟏𝟏 750 871871
6. Aflați numărul natural x, pentru care:
𝑥 3 12 36
a) = ; 𝑏) = .
2 6 8 𝑥
7. Introduceți întregii în fracție:
2 3 1
a) 15 ; 𝑏) 7 4 ; 𝑐) 12 5 .
8. Scoateți întregii din fracție:
10 43 107
a) ; 𝑏) ; 𝑐) .
3 7 23
9. Calculați:
2 3
a) 𝑑𝑖𝑛 140; 𝑏) 𝑑𝑖𝑛 21; 𝑐) 7% 𝑑𝑖𝑛 3400; 𝑑) 15% 𝑑𝑖𝑛 740.
5 7
10. Scrieți sub formă zecimală, următoarele fracții:
3 143 2 3 7 8 2500
a) ; 𝑏) ; 𝑐) 5 ; 𝑑) 2 ; 𝑒) 3 ; 𝑓) ; 𝑔) .
10 100 90 12500
11. Transformați în fracții ordinare:
a) 0,3; b) 2,(6); c) 15,763; d) 0,0(8); e) 4,27(5).
12. Calculați:
7 2 3 1 𝑎 1 7 1 1 1 5 1 10 𝟐𝟕
a) + ; 𝑏) − ; 𝑐) − ; 𝑑) + ; 𝑒) + ; 𝑓) + 15 ; 𝑔) ∙
10 10 4 4 𝑎−1 𝑎−1 8 4 3 5 12 9 𝟐𝟎

2 𝟑𝟗 𝟖 𝟏𝟐 𝟏 𝟏 𝟐
h) ∙ ; 𝒊) ∶ ; 𝒋) ∶ 2; 𝒌) (𝟕) ; l) 2 + 1,2; m) 23,4 – 4,56; n) 6,8, ∙ 100; 𝑜) 3,2 ∙ 1,5;
13 𝟓 𝟐𝟓 𝟑𝟓 𝟐

p) 6,75 : 2,5; q) 89 : 10; s) 1234 : 200; ș) 4,5 : 100; t) 0,159 ∙ 100 ; ț) (0,2)3.