Raport de autoevaluare privind realizarea curriculară pe perioada 24.01- 04.02.

2022
al psihologului școlar Gurău Maria, din I.P.L.T. Văratic s. Văratic r-nul Rîșcani

Nr Data
. Conținuturile
Activitatea Unitățile de competență Conținuturile curriculare realizate Clasa
d/ curriculare proiectate
o
14.03.2022 Consiliere
psihologică Identificarea și
individuală a intervenția timpurie în Itervenția timpurie
Itervenția timpurie în cazul I
1 elevilor, cazul copiilor aflați în în cazul copiilor
copiilor aflați în dificultate XII a
părinți și dificultate sau în aflați în dificultate
cadre situaţie de risc
didactice
Dezvoltarea şi
Dezvoltarea Activități de
formarea unei Exerciții de exprimare și
3 personală gestionare a a VII-a
personalități capabile recunoaștere a emoțiilor
indiviulă emoțiilor
de autodezvoltare

Prevenirea și
combaterea Profila
Profilaxie Prevenirea şi combaterea
5 2 comportamentului Comporta
psihologică abateriolor de comportament
deviant în l devi
rândurile copiilor
Prevenirea şi Prevenirea și
Profilaxie combaterea combaterea
6 Profilaxia fumatului a VII-a
psihologică consumului de consumului de
substanțe nocive substanțe nocive
 Identificarea și
Consiliere intervenția timpurie în Intervenția timpurie
Intervenția timpurie în cazul
7 psihologică cazul copiilor aflați în în cazul copiilor a VIII-a
copiilor aflați în dificultate
individuală dificultate, în situaţie aflați în dificultate
de risc
Prevenirea şi Prevenirea și
Profilaxie combaterea combaterea Profilaxia consumului de
8 a VIII-a
psihologică consumului de consumului de substanțe nocive
substanțe nocive substanțe nocive
Prevenirea
Prevenirea schimbărilor
schimbărilor apărute la apărute la
Profilaxie Profilaxie: Adolescența vârsta
9 adolescenți şi adolescenți şi a IX-a
psihologică schimbărilor
combaterea abateriolor combaterea
de comportament abateriolor de
comportament
Dezvoltarea şi
Dezvoltarea Formarea Metode netradiţionale
formarea unei
10 personală abilităţilor de ,,Priveşte şi spune”, a X-a
personalități capabile
individuală comunicare ,, Am fost la piață”
de autodezvoltare
Identificarea și
Identificarea
Cosiliere intervenția timpurie în
timpurie în cazul Identificarea timpurie în cazul
11 psihologică cazul copiilor aflați în Părinți clasei I
copiilor aflați în copiilor aflați în dificultate
de grup dificultate, în situaţie
dificultate
de risc
Identificarea și
Consiliere intervenția timpurie în Intervenția timpurie
Intervenția timpurie în cazul
12 psihologică cazul copiilor aflați în în cazul copiilor Părinții clasei I
copiilor aflați în dificultate
individuală dificultate, în situaţie aflați în dificultate
de risc
Prevenirea şi Prevenirea şi
Profilaxie Profolaxie: Comunicarea în
13 combaterea combaterea Părinți
psihologică familie
comunicării incorecte comunicării
 în familie incorecte în familie
Identificarea și Intervenția timpurie
Consiliere Intervenția timpurie în cazul
intervenția timpurie în în cazul
14 psihologică surmenajului la locul de Cadre didactice
cazul arderii surmenajului la
individuală muncă
profesionale locul de muncă
Conlucrarea cu
specialițtii raionali și
Seminar
administrația Conlucrarea cu Orientarea profesională a
15 raional cu Psiholog
instituției, cadrele specialițtii raionali copiilor CES.
psihologii
didactice pentru
dezvoltarea copilului.