EVALUARE SEMESTRIALĂ

1. Completează propoziţiile :

a) Muntele şi câmpia sunt ______________________________________________ .

b) Muntele este ________________________________ formă de relief .
c) Câmpia este o formă de relief _______________________ .

2 Colorează :
a ) Doar animalele care tăiesc la munte

b)
 3.Notează cu „A”(adevărat) sau ‚F”(fals) următoarele enunţuri:

Factorii de mediu influenţează corpurile cu viaţă. ( )

Dinozaurii au dispărut din cauza oamenilor. ( )
Deşeurile se aruncă în ape curgătoare. ( )

2. Se prezintă următoarele fapte ale unui copil. Grupează-le în tabel, după

cerinţe:
- aruncă ambalajul de la corn în curtea şcolii;
- rupe florile din parc;
- îi atrage atenţia unui coleg care aruncă un pet în bazinul cu peşti;
- participă la activităţile de curăţenie organizate de şcoală;
- distruge cuiburile păsărilor;
- în timpul iernii, pune firimituri de pâine pe pervazul ferestrei pentru
vrăbiuţe.

AŞA – DA! AŞA – NU!

3. Priveşte imaginea şi scrie şase enunţuri despre

acţiunile copiilor.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------

5. REBUS:
Găsind soluţiile corecte pe orizontală, veţi descoperi pe verticala A – B
numele unui animal disparut misterios cu milioane de ani în urmă.

1. Sursă principală de oxigen, loc minunat pentru drumeţii, dar nu pentru

aruncat gunoiul!
2. Soarele ne oferă căldura şi …….. ( factor de mediu ).
3. Omul este dator să protejeze …….. .
4. Râsul este un animal sălbatic ………….. de lege.
5. Animal masiv, asemănător bourului de pe stema Moldovei, din păcate, pe
cale de dispariţie.
6. Tăierea în exces a pădurilor, gazele de eşapament, aruncarea în apă a
deşeurilor de orice fel produc ………. .
7. Resturile provenite din unele activităţi ale oamenilor se numesc …….. .
8. Animalele şi plantele pe cale de dispariţie sunt ocrotite într-un loc special
numit …….. .
 DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
FOARTE BINE BINE
1.Încercuieşte şi denumeşte
corect 3 plante şi 3 animale.
2.Notează corect 3 enunţuri.
3.Grupează corect acţiunile.
4.Formulează 6 enunţuri
corecte.
5.Rezolvă corect rebusul.
1.Încercuieşte şi denumeşte
corect 2 plante şi 2 animale.
2.Notează corect 2 enunţuri.
3.Grupează corect 4 acţiuni.
4.Formulează 4 enunţuri
corecte.
5.Rezolvă corect 5-7 cerinţe.
SUFICIENT
1.Încercuieşte şi denumeşte
corect o plantă şi un animal
sau numai încercuieşte corect.
2.Notează corect un enunţ.
3.Grupează corect 2 acţiuni.
4.Formulează 2 enunţuri
corecte.
5.Rezolvă corect 2-4 cerinţe.