1. Precizează persoana, numărul, cazul și forma pronumelor personale din enunțurile de
mai jos. 1p a) Vouă vă place filmul SF? b) Nouă părinții ne-au luat bilete la teatru.
2. Analizează sintactic și morfologic cuvintele subliniate în următorul text: 2p
După teza la română de la a VI-a, am dunat caietele subțiri, fără învelitori-ca să nu fie prea grele când le car după mine acasă.
3. Identifică pronumele reflexive din următoarele enunțuri și precizează cazul și funcția
lor sintactică: a) A îmbrăcat rochia-și nouă. b) Lauda de sine nu miroase a bine. 1p 4. Indică valoarea morfologică și funcția sintactică pentru cuvintele subliniate din următoarele enunțuri. 4p
a) Pentru care dintre examene te-ai pregătit tot anul?
b) Pentru unii dintre ei l-a pedepsit pe el. c) Cu celălalt m-am întâlnit ieri. d) Băiatul merge țanțoș înaintea alor săi. e) Oamenii din jurul acestuia îi erau prieteni. f) Ca și alții, s-a dus și el acolo. g) Pentru cine sunt cărțile? h) Lângă fiecare dintre ei se aflau instrumentele de pescuit. i) Grupul nostru a sosit la cabană înaintea celorlalți. j) Pentru ai vostri, a fost pedepsit crunt. k) Cât suc ai băut? l) Mergând la psiholog, Tudor a devenit altul. m) Acțiunea contra alor tăi este nejustificată. n) Celelalte caiete le-am lăsat acasă. o) Ai ascultat părerea vreunuia? p) Care băiat a săpat rondurile? q) Colegii tăi învață ca și ai mei. r) Au sosit la cabană odată cu alții. s) Ai cui au plecat? t) Care elev lipsește?
5. Alcătuiește 2 enunțuri în care cuvântul „lui” să aibă valori morfologice diferite (le indicați). 1p