NUME.

PRENUME__________________
LUCRARE DE LABORATOR
DETERMINAREA CONSTANTEI ELASTICE UTILIZÂND FORMULA PERIOADEI DE
OSCILAȚIE A PENDULULUI ELASTIC

Scopul lucrării: determinarea constantei elastice

Suport online:
https://www.youtube.com/watch?v=NEKD6bcLvQQ&ab_channel=Educa%C8%9BieOnlineRO
Materiale necesare:

-un stativ;
-un resort elastic;
-un corp cu masa cunoscută;
-un cronometru (din telefon mobil);

Note teoretice:

Din relația perioadei de oscilație a pendulului elastic se deduce relația de lucru pentru determinarea
constantei de elasticitate a firului – k.

𝐦
𝐓 = 𝟐𝛑√ 𝐤 (1) 𝐦 𝒕 𝒎 𝒕𝟐 𝟒𝝅𝟐 𝑵𝟐 𝒎
și
𝟐𝛑√ = 𝟒𝝅𝟐 = 𝒌=
𝐤 𝑵 𝒌 𝑵𝟐 𝒕𝟐
𝒕
𝑻 = 𝑵 (2)

𝟒𝝅𝟐 𝑵𝟐 𝒎 (3)
𝒌=
𝒕𝟐

• Mersul lucrării reprezintă un plan de acțiuni scris pe etape, astfel încât lucrarea să poată fi
îndeplinită de altă persoană ce respectă instrucțiunile;
• În formula (3) avem variabile m, N și t. Este comod de fixat m și N, atunci variabilă va fi dor
t (timpul);
• Cu cât numărul de oscilații este mai mare, crește precizia, în detrimentul timpului.

Mersul lucrării

1. Se confecționează pendul elastic din corp cu masa cunoscută;

2. Se înscrie în tabel valoarea masei în kg (m);
3. Se efectuează numărul ales de oscilații (în cazul nostru-10) și se determină durata efectuării
lor cu ajutorul cronometrului;
4. Se înscrie în tabel numărul de oscilații (N) și durata efectuării lor în secunde (t);
5. Se repetă de 3 ori pasul 3 și 4;
6. Se calculează conform formulelor k, kmed, ∆k, ∆kmed, ε și εmed ;
7. Se scrie rezultatul final și se formulează concluzii.
TABELUL
Nr m N T k ∆k ε
d/o (kg) (s) (N/kg) (N/kg) (%)
1. 10
2. 10
3. 10
valori medii
 Calculele
1. Se determină k:
k1=

𝟒𝝅𝟐 𝑵𝟐 𝒎 k2=
𝒌=
𝒕𝟐
k3=

2. Se calculează valoarea medie:

kmed=

3. Se determină eroarea absolută ∆k:

∆k1=
∆k2=
∆k3=
4. Se calculează valoarea medie a erorii absolute ∆kmed:
∆k1 + ∆k2 + ∆k3 ∆kmed=
∆𝑘𝑚𝑒𝑑 =
𝟑

5. Se determină eroarea relativă ε:

ε1=

ε2=

ε3=

6. Se calculează valoarea medie a erorii relative εmed:

ε1 + ε2 + ε3 ∆εmed=
∆εmed =
𝟑

7. Rezultatul final:

8. Concluzii:
• Se analizează datele: ce s-a primit, și ce era de așteptat;
• Se analizează valorile erorilor, cauzele și metodele de micșorare a lor;
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________