Sunteți pe pagina 1din 3

Suplimentar 2

1. Sunt derivate şi cu prefixe cuvintele din seria:


a. destrăma, debita, descendent; b. dezbina, desculţ, deasupra;
c. descoperi, desime, dezaburi; d. dezaburi, deşuruba, dezechipa.

2. Se dă enunţul: Urmările proastei guvernări încă se mai resimt, fiind dificil să ne menţinem în continuare pe
linia de plutire, drept pentru care va trebui să luăm măsuri mai severe. Acesta conţine:
a. trei pleonasme; b. două pleonasme; c. un pleonasm; d. niciun pleonasm.

3. Conţine numai substantive de genul neutru seria:


a. hotel, pleonasm, caz, garou; b. plumb, pieton, poligon, savant;
c. triunghi, lup, schismă, şantaj; d. infractor, zmeu, pigmeu, erou.

4. Există un adjectiv cu funcţia sintactică de complement circumstanţial de mod în enunţul:


a) Ea asculta atentă explicațiile. b) Nu vrei să vii de rău ce ești.
c) Era mai degrabă adormit decât treaz. d) De tânăr era pasionat de fizică.

5. Identifică seria în care toate adjectivele sunt la gradul superlativ absolut:


a) copil teribil de speriat, om negru de supărat, o vreme extraordinară, profit maxim
b) examen destul de greu, noroc enorm, copil hipersensibil, descoperire rarisimă
c) examen inadmisibil de ușor, un acord importantisim, om înghețat bocnă, telefon extraplat
d) un copil din cale-afară de obraznic, un om sărac nevoie mare, un corn dulce ca mierea, sport extrem

6. Alege seria în care nu există decât forme corecte ale numeralelor:


a) tustrele, al două mielea, cinsprezece b) şaptesprezece, a douăzecia, câteștrei
c) optisprezece, amândurora, al douăzecelea d) paisprezece, al douăzecilea, al un milionulea

7. Indică numărul atributelor pronominale din enunţul Nu a ţinut cont în alegerea sa de nicio părere a celorlalţi
despre colegul lor. a) trei; b) patru; c) cinci; d) două.

8. Precizaţi funcţia sintactică a cuvintelor subliniate: Nu se aștepta nimeni la ce urma să facă.


a) complement indirect b) subiect c) complement direct d) atribut pronominal

9. Enunţul: Marius mi-a părut afectat de acest incident, conţine un verb la diateza:
a) activă; b) reflexivă; c) pasivă; d) pasiv reflexivă.

10. Indică seria în care toate verbele sunt la modul indicativ, timpul perfect simplu, persoana I, numărul singular:
a. munci, suii, tăcui, pustii; b. fui, scrisei, biruii, speriai;
c. avui, făcui, împietrii, înmii; d. apărai, fusei, citii, mă sfii.

11. Indică numărul verbelor predicative din enunţul: Cum par lucrurile acum și cântărind riscurile ivite, este
greu de spus dacă îl putem ajuta.
a) cinci; b) patru; c) trei; d) două.

12. În enunţul: Martorul ar fi putut fi audiat chiar astăzi dacă n-ar fi fost bolnav, valorile verbului a fi sunt:
a) verb auxiliar, verb copulativ, verb auxiliar;
b) verb copulativ, verb predicativ, verb auxiliar;
c) verb auxiliar, verb predicativ, verb copulativ;
d) verb auxiliar, verb auxiliar, verb auxiliar, verb copulativ.

13. În enunțul: Este de necontestat că datoria de a-i fi ajutat pe ceilalţi putea fi înţeleasă de majoritatea
oamenilor, verbele la moduri nepredicative sunt:
a) subiect, atribut verbal, complement direct;
b) nume predicativ, atribut verbal, complement direct;
c) complement circumstanţial de mod, atribut verbal, predicat verbal;
d) nume predicativ, atribut verbal, predicat nominal.
14. În enunţul Era de așteptat că nu se mai putea prezenta la examen, verbele sunt, în ordine:
a) copulativ, impersonal; predicativ, personal; predicativ, personal;
b) copulativ, personal; predicativ, personal; predicativ, impersonal;
c) predicativ, impersonal; predicativ, impersonal; predicativ personal;
d) predicativ, personal; predicativ, impersonal; predicativ, impersonal.

15. În enunțul -Copii, ați greșit amândoi, subiectul este:


a) inclus b) amândoi c) copii d) absent

16. Alegeţi interpretarea corectă pentru cuvântul subliniat: Omului acestuia nu i-am făcut nimic.
a) atribut pronominal datival, pronume demonstrativ, dativ
b) atribut adjectival, adjectiv pronominal demonstrativ, genitiv
c) atribut pronominal genitival, pronume demonstrativ, genitiv
d) atribut adjectival, adjectiv pronominal demonstrativ, dativ.

17. Precizează funcţia sintactică pe care nu o poate avea un verb la modul gerunziu:
a) subiect b) complement circumstanţial condiţional
c) atribut d) complement circumstanţial de loc

18. Indică enunţurile care conţin un nume predicativ exprimat prin verb la supin: 1. Este dificil de aflat cine
spune adevărul. 2. Această lucrare este uşor de realizat. 3.Sunt multe de spus despre ei. 4. O împăcare între ei
pare acum de neimaginat.
a) toate b) 2, 3, 4 c) 1, 3 d) niciunul

19. Pot fi conjuncţii toate cuvintele din seria:


a. nici, deşi, fără, încât, cu b. iar, să, se, fiindcă, dacă
c. ci, şi, ce, la, că d. cum, unde, când, de, până

20. În enunțul: Satul natal, oamenii și locurile de demult, aș vrea și acum să le revăd. –substantivele subliniate
sunt:
a. subiecte distincte b. un subiect multiplu c. complemente directe d. apoziţii

21. Funcția sintactică a cuvântului marcat prin subliniere în enunțul Se întrebau toți al cui era copilul, este:
a) nume predicativ; b) complement direct;
c) subiect; d) atribut pronominal genitival;

22. În fragmentul: …ale cărui doruri toate numai eu știu să le-ascult… - există:
a) un atribut; b) două atribute;
c) trei atribute; d) niciun atribut.

23. Nu conţine subordonată circumstanţială consecutivă enunţul:


a. Versurile erau astfel recitate, ca să pună în valoare melodicitatea interioară.
b. E prea mulţumit de bani, pentru ca să nu se oprească iar cu gândul la călătoria în Anglia.
c. Totul era prea neaşteptat, ca să-mi pot da seama de speculaţiile lui.
d. Învăţ repede, ca să am timp de film.

24. Care dintre subordonatele menţionate mai jos se găseşte în una din frazele următoare ?
"Să-l văd venind, aş mai trăi o viaţă."; "Se gândea să nu se prezinte la examen."; "Să mă şi roage, tot nu mă
duc."; "Spune-i să întrebe de mine."
a) atributivă; b) concesivă; c) subiectivă; d) predicativă.

25. Stabiliţi felul subordonatelor introduse prin cum : Cum îl iubea, a hotãrât sã îl ierte. Era un prieten cum rar
întâlneşti. Ştie cum sã-l convingã. Se pricepe cum sã-l înduplece.
a) cauzalã, atributivã, completivã directã, compl. indirectã
b) condiţionalã, circ. de mod, completivã directã, subiectivã
c) consecutivã, atributivã, subiectivã, compl. indirectã
d) cauzalã, circ. de mod, circ. de mod, completivã directã
26. Stabiliţi felul propoziţiilor din fraza urmãtoare: Dupã toate câte s-au spus, m-am hotãrât sã plec de acasã
sã-mi caut un loc de muncã.
a) cauzalã, principalã, completivã directã, cauzalã
b) atributivã, principalã, completivã indirectã, circ. de scop
c) atributivã, principalã, completivã directã, circ. de scop
d) circ. de timp, principalã, completivã indirectã, condiţionalã

27. Verbul "a şti" poate fi termen regent pentru toate subordonatele cu excepţia propoziţiilor :
a. subiectivă şi completivă directă b. concesivă şi consecutivă
c. predicativă, atributivă şi completivă indirectă d. condiţională şi modală

28. În fraza: Că nu ți-e frică, asta o știu, propoziţia subordonată este:


a. subiectivă b. atributivă c. completivă directă d. cauzală

29. Este corectă segmentarea frazei în varianta:


a. Înainte de examen au repetat mult1/ pentru că toate noţiunile trebuie2/ să fie bine însuşite.3/
b. Înainte de examen au repetat mult1/ pentru că2/ toate noţiunile3/ trebuie 2/ să fie bine însuşite.3/
c. Înainte de examen1/ au repetat mult2/ pentru că3/ toate noţiunile trebuie1/ să fie bine însuşite.3/
d. Înainte de examen au repetat mult1/ pentru că toate noţiunile2/ trebuie3/ să fie bine însuşite.2/

30. În fraza: „Ce înseamnă (1) / să calculezi greşit costul mărfii? (2) /”, propoziţia 2 este:
a. principală b. predicativă c. subiectivă d. completivă directă

NUME:______________________________________GRUPA______NR: GREȘELI_______

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Suplimentar 2

S-ar putea să vă placă și