Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2. Se dă enunţul: Urmările proastei guvernări încă se mai resimt, fiind dificil să ne menţinem în continuare pe
linia de plutire, drept pentru care va trebui să luăm măsuri mai severe. Acesta conţine:
a. trei pleonasme; b. două pleonasme; c. un pleonasm; d. niciun pleonasm.
7. Indică numărul atributelor pronominale din enunţul Nu a ţinut cont în alegerea sa de nicio părere a celorlalţi
despre colegul lor. a) trei; b) patru; c) cinci; d) două.
9. Enunţul: Marius mi-a părut afectat de acest incident, conţine un verb la diateza:
a) activă; b) reflexivă; c) pasivă; d) pasiv reflexivă.
10. Indică seria în care toate verbele sunt la modul indicativ, timpul perfect simplu, persoana I, numărul singular:
a. munci, suii, tăcui, pustii; b. fui, scrisei, biruii, speriai;
c. avui, făcui, împietrii, înmii; d. apărai, fusei, citii, mă sfii.
11. Indică numărul verbelor predicative din enunţul: Cum par lucrurile acum și cântărind riscurile ivite, este
greu de spus dacă îl putem ajuta.
a) cinci; b) patru; c) trei; d) două.
12. În enunţul: Martorul ar fi putut fi audiat chiar astăzi dacă n-ar fi fost bolnav, valorile verbului a fi sunt:
a) verb auxiliar, verb copulativ, verb auxiliar;
b) verb copulativ, verb predicativ, verb auxiliar;
c) verb auxiliar, verb predicativ, verb copulativ;
d) verb auxiliar, verb auxiliar, verb auxiliar, verb copulativ.
13. În enunțul: Este de necontestat că datoria de a-i fi ajutat pe ceilalţi putea fi înţeleasă de majoritatea
oamenilor, verbele la moduri nepredicative sunt:
a) subiect, atribut verbal, complement direct;
b) nume predicativ, atribut verbal, complement direct;
c) complement circumstanţial de mod, atribut verbal, predicat verbal;
d) nume predicativ, atribut verbal, predicat nominal.
14. În enunţul Era de așteptat că nu se mai putea prezenta la examen, verbele sunt, în ordine:
a) copulativ, impersonal; predicativ, personal; predicativ, personal;
b) copulativ, personal; predicativ, personal; predicativ, impersonal;
c) predicativ, impersonal; predicativ, impersonal; predicativ personal;
d) predicativ, personal; predicativ, impersonal; predicativ, impersonal.
16. Alegeţi interpretarea corectă pentru cuvântul subliniat: Omului acestuia nu i-am făcut nimic.
a) atribut pronominal datival, pronume demonstrativ, dativ
b) atribut adjectival, adjectiv pronominal demonstrativ, genitiv
c) atribut pronominal genitival, pronume demonstrativ, genitiv
d) atribut adjectival, adjectiv pronominal demonstrativ, dativ.
17. Precizează funcţia sintactică pe care nu o poate avea un verb la modul gerunziu:
a) subiect b) complement circumstanţial condiţional
c) atribut d) complement circumstanţial de loc
18. Indică enunţurile care conţin un nume predicativ exprimat prin verb la supin: 1. Este dificil de aflat cine
spune adevărul. 2. Această lucrare este uşor de realizat. 3.Sunt multe de spus despre ei. 4. O împăcare între ei
pare acum de neimaginat.
a) toate b) 2, 3, 4 c) 1, 3 d) niciunul
20. În enunțul: Satul natal, oamenii și locurile de demult, aș vrea și acum să le revăd. –substantivele subliniate
sunt:
a. subiecte distincte b. un subiect multiplu c. complemente directe d. apoziţii
21. Funcția sintactică a cuvântului marcat prin subliniere în enunțul Se întrebau toți al cui era copilul, este:
a) nume predicativ; b) complement direct;
c) subiect; d) atribut pronominal genitival;
22. În fragmentul: …ale cărui doruri toate numai eu știu să le-ascult… - există:
a) un atribut; b) două atribute;
c) trei atribute; d) niciun atribut.
24. Care dintre subordonatele menţionate mai jos se găseşte în una din frazele următoare ?
"Să-l văd venind, aş mai trăi o viaţă."; "Se gândea să nu se prezinte la examen."; "Să mă şi roage, tot nu mă
duc."; "Spune-i să întrebe de mine."
a) atributivă; b) concesivă; c) subiectivă; d) predicativă.
25. Stabiliţi felul subordonatelor introduse prin cum : Cum îl iubea, a hotãrât sã îl ierte. Era un prieten cum rar
întâlneşti. Ştie cum sã-l convingã. Se pricepe cum sã-l înduplece.
a) cauzalã, atributivã, completivã directã, compl. indirectã
b) condiţionalã, circ. de mod, completivã directã, subiectivã
c) consecutivã, atributivã, subiectivã, compl. indirectã
d) cauzalã, circ. de mod, circ. de mod, completivã directã
26. Stabiliţi felul propoziţiilor din fraza urmãtoare: Dupã toate câte s-au spus, m-am hotãrât sã plec de acasã
sã-mi caut un loc de muncã.
a) cauzalã, principalã, completivã directã, cauzalã
b) atributivã, principalã, completivã indirectã, circ. de scop
c) atributivã, principalã, completivã directã, circ. de scop
d) circ. de timp, principalã, completivã indirectã, condiţionalã
27. Verbul "a şti" poate fi termen regent pentru toate subordonatele cu excepţia propoziţiilor :
a. subiectivă şi completivă directă b. concesivă şi consecutivă
c. predicativă, atributivă şi completivă indirectă d. condiţională şi modală
30. În fraza: „Ce înseamnă (1) / să calculezi greşit costul mărfii? (2) /”, propoziţia 2 este:
a. principală b. predicativă c. subiectivă d. completivă directă
NUME:______________________________________GRUPA______NR: GREȘELI_______
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Suplimentar 2