Şcoala Gimnazială nr.

1 Galbinasi
Profesor: MILOAGA LUCRETIA Avizat director, Avizat Comisie pentru curriculum,
Clasa: a VII-a
Nr. ore/săpt.: 1

PLANIFICARE ANUALĂ LA EDUCAŢIE SOCIALĂ

EDUCAŢIE PENTRU CETĂŢENIE DEMOCRATICĂ
ANUL ŞCOLAR 2021-2022

Se Nr Domenii de Competenţe Conţinuturi Nr ore/ Observaţii

m crt conţinut specifice săpt.
I Recapitulare şi evaluare iniţială 3h/ S1-S3
I 1 Caracteristici ale 1.1. Drepturile omului 1h/S4
societății 1.2. Forme de guvernământ și regimuri politice: regimuri democratice, 1h/S5
contemporane 1.3. autoritare și totalitare
2.3 Constituția României 2h/S6-S7
- Structura Constituției
- Valori și principii constituționale
Principii și instituții democratice
- Statul democratic și principiul pluralismului: dreptul de asociere 1h/S8
și partidele politice
- Statul democratic și principiul separării puterilor; autoritățile
statului român:
a) autoritatea legislativă; legile
b) executivul; administrația centrală și locală 1h/S9
c) autoritatea judecătorească; aplicarea legilor 1h/S10
d) Președintele României 1h/S12
- Statul de drept 1h/S13
1h/S14
II 2 Raportul cetățeni 1.1. Domnia legii și puterea cetățenilor
– autorități. 1.2. - Procesul de elaborare a legilor; participarea cetățenilor la 1h/S15
Drepturi și 1.3 elaborarea legislației
responsabilități 2.3. - Drepturile și libertățile cetățenești și respectarea legilor; limite 1h/S16
cetățenești în ale libertății
II 3.1.
societatea Evaluare 1h/S17
3.2.
democratică - Justiția ca instituție de apărare și de înfăptuire a dreptății; 2h/S18-S19
egalitatea în fața legii și accesul la justiție al cetățenilor; copilul în
procesul judiciar; delincvența juvenilă; consecințe ale nerespectării
legii
Cetățenia activă. Participarea cetățenilor la luarea deciziilor
publice și la controlul aplicării acestora
- Implicarea civică în contextul democrației reprezentative și al
formelor de manifestare a democrației directe 1h/S20
- Alegerile și votul; alegerea reprezentanților; evaluarea activității
reprezentanților aleși 1h/S21
- Societatea civilă, organizații nonguvernamentale, tipuri de
inițiative cetățenești în comunitățile locale 1h/S22
- Rolul îndeplinit de mass-media în societate și în formarea opiniei
publice 1h/S23
Evaluare
1h/S24
II 3 Proiectul 1.1. Elaborarea și derularea unui proiect educațional pentru
educațional 1.2. promovarea unui/unor drepturi ale copilului
2.1. - Alegerea temei 1h/S25
2.2. - Elaborarea fișei de proiect 1h/S26
2.3. Şcoala altfel 1h/S28
3.1. - Derularea proiectului propus 5h/S27-S32
- Evaluarea proiectului propus 1h/S33
3.2.
- Recapitulare şi evaluare finală 1h/S34

Întocmită în conformitate cu programa şcolară aprobată prin O.M.E.N. nr.3393/28.02.2017 şi O.M.E. nr. 3243/05.02.2021.