ROMANUL ADOLESCENTULUI MIOP

de MIRCEA ELIADE

Prezentare :prof. Camelia-Monica Dinu

Romanul adolescentului miop (titlul inițial: Jurnalul
unui om sucit, apoi Romanul unui om sucit)
 Specia literară:  ,,Pentru că am rămas singur,
metaroman m-am hotărât să încep chiar
azi Romanul adolescentului
(roman despre miop.” (incipitul romanului)
scrierea unui roman)  ,, Eu am să scriu Romanul
 ,,un jurnal adolescentului miop. Dar
am să-l scriu ca un Jurnal al
deghizat” (Mircea autorului. Cartea mea nu va fi
Handoca) un roman, ci comentarii,
note, schițe pentru roman. E
singurul mod de a surprinde
realitatea, firesc și dramatic.”
(finalul romanului)
 Tema: prezentarea  ,,Era mai mult decât un
problemelor și dramelor roman autobiografic.
adolescenței, din Voiam să fie în același timp
perspectiva unui un document exemplar
adolescent. al adolescenței. Îmi
 Subiectul: evenimente propusesem să nu inventez
din viața de licean a nimic, nici să înfrumusețez
adolescentului miop și a - și cred că m-am ținut de
colegilor lui. cuvânt.”
 Problematică (Mircea Eliade, ,,Memorii”)
existențialistă –
estetica autenticității
Personajele
 Mircea – adolescentul  Dinu - ,,frumos, bun și
miop, personajul- inteligent”;
narator al romanului,  Marcu – adolescentul
numit de colegi visător, care
,,doctore”, datorită disprețuiește școala și se
erudiției sale; refugiază în lectură;
 Robert- tipul  Fănică – tipul
adolescentului adolescentului zgârcit și
plin de umor
superficial, frumos și cu
succes la fete;
Personajul-narator
 Autoportret: ,,Eu sufăr din pricina miopiei și a
urâțeniei mele. Aș suferi mai mult dacă aș fi
respins. Iar eu vreau să înving întotdeauna. De
aceea mă arăt retras, disprețuitor. Nădăjduiesc
într-un timp când munca mă va înălța destul ca să
atrag privirile. ”
Romanul adolescentului miop–
document al adolescenței
 ,,Dar, scriind acestea, mă întreb: oare ar putea
cineva construi un roman așa cum l-am înțeles eu,
ca o răsfrângere completă și reală a
adolescenței mele, a adolescenței noastre?”