LICEUL TEHNOLOGIC FIERBINTI TARG

DISCIPLINA: EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ

ARIA CURRICULARĂ: OM ŞI SOCIETATE
ANUL ŞCOLAR 2022- 2023
Clasa a VI-a
Nr.ore1h/ săptămână
PROFESOR: BUZESCU MARIETA

PLANIFICARE ANUALĂ LA EDUCAŢIE SOCIALĂ

EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ
ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Nr. Domenii de Competenţe Conţinuturi Nr. Săptă- Observaţii

crt. conţinut specifice ore mâna
nr.
Modulul I
1. Introducere 1 1
2. Caracteristici 1.1. Identitate și diversitate culturală
ale societății 1.2.  Diversitatea culturală - o caracteristică a societății 1 2
1.3.
contemporane 2.3. contemporane 1 3
3.1.  Complexitatea identității personale în prezent.
3.2. Identitatea culturală proprie și identitatea culturală
a celorlalți 1 4
1 5
 Patrimoniul cultural/moștenirea culturală
 Tradiții și obiceiuri comune/diferite ale culturilor
- patriotismul și manifestările sale 2 6-7
 Raportul „eu” – „ceilalți”, „noi” – „ceilalți” în
 societatea multiculturală și în societatea
interculturală

MODULUL II

Caracteristici 2.1.  Evaluare 1 8

ale societății
contemporane

3. Persoana și 1.1. Principii și valori ale societății interculturale

societatea 1.2. Principiile și valorile unei societăți interculturale 1 9
1.3.
interculturală 2.3.
(dezvoltarea identității culturale proprii) 1 10
3.1.  Acceptarea și respectarea diversității, valorizarea
3.2. pozitivă a diferențelor 1 11
 Tratamentul egal al persoanelor, solidaritate, 1 12
 Promovarea incluziunii sociale, dialogul 1 13
intercultural
 Abateri de la valorile și principiile societății 1 14
interculturale:
1 15
 Forme de intoleranță (discriminare, segregare,
rasism, xenofobie)
 Manifestări și efecte ale lipsei de solidaritate
(marginalizare, excludere, izolare)
 Modulul III
Persoana și 1.1. Persoana în societatea interculturală
societatea 1.2.  Trăsături ale persoanei în societatea interculturală 3 16-18
1.3.
interculturală 2.3. (spirit deschis, flexibilitate, cooperare, abilități
3.1. relaționale și comunicaționale) 2 19-20
3.2.  Comunicarea interculturală 1 21
 Specificul comunicării interculturale

Modulul IV
Săptămâna „Şcoala altfel” 22

1.1.  Bariere ale comunicării interculturale (stereotipuri 2 23-24

1.2. și prejudecăți)
1.3. 2 25-26
 Reguli și principii pentru facilitarea comunicării
interculturale 1 27
 Evaluare

Modulul V

4. Proiectul 1.1. Elaborarea și derularea proiectului educațional

educațional 1.2. dedicat problemelor comunității educaționale/locale
1.3. 1
intercultural 2.2.  Alegerea temei 1
28
2.3.  Elaborarea fișei de proiect 2 29
3.1.  Derularea proiectului propus 30-31
3.2.
 Săptămâna „Şcoala verde” 32

 Derularea proiectului propus 1 33

1.1. 1 34
1.2.
 Evaluarea proiectului propus 2
2.2.  Recapitulare şi evaluare finală 35-36
3.1.