CARACTERIZAREA

PERSONAJELOR
Profesor - Bogdan Rațiu
 STATUTUL MORAL,
PSIHOLOGIC, SOCIAL
HARAP-ALB
personaj umanizat
statut social: fiul cel mic al Craiului -
slugă - pețitor - împărat. Ca vârstă poate
fi situat, grație statutului în familie, la
graniţa dintre adolescenţă și maturitate.
statut moral: cinstit din fire, este
predispus să facă doar bine, să-i ajute și
să-i înțeleagă pe alții;
statut psihologic: este un neofit, se află
într-o perioadă a iniţierii, simbolizează
noblețea și sensibilitatea sufletului
omenesc. Are și defecte: naivitatea, lipsa
de încredere, nu se cunoaște
ION
personaj realist, eponim;
statutul social: fiul lui Alexandru Pop
Glanetașu și al Zenobiei (fiu de țăran), Ion se
ambiționează să recâștige pământurile
pierdute de tatăl său; este în categoria celor
săraci din sat/ căpitanul tinerilor din Pripas;
treptat devine un țăran bogat;
statutul psihologic: conflictul interior,
oscilează între cele două glasuri, bun la
învățătură; lipsit de pământ, Ion se simte
inferior celorlalți săteni ,,mic și slab”;
statutul moral: ființă instinctuală, este josnic,
brutal; ambițios și hotărât, dar condus de
impulsivitate nemărginită; față de preot și de
familia învățătorului se comportă cu mult
respect, în mijlocul sătenilor își dezvăluie
caracterul violent;
VITORIA LIPAN
personaj realist;
statutul social: soție a oierului Nechifor
Lipan, mamă a doi copii (Gheorghiță și
Minodora), gospodină, femeie de la
munte (munteancă);
statutul psihologic: familistă, ambițioasă,
harnică, se observă trei trepte care
surprind evoluția personajului în funcție
de conflictul romanului: modul echilibrat
de viață al familiei Lipan, criza
personajului atunci când siguranța
inițială se pierde odată cu dispariția lui
Lipan, eroina resimte că a restabilit
ordinea lumii și poate planifica amănunțit
viața care i-a rămas de trăit;
statutul moral: detectiv, vrea să se facă
dreptate și să se știe adevărul;
 STATUTUL MORAL,
PSIHOLOGIC, SOCIAL
OTILIA MĂRCULESCU ŞTEFAN GHEORGHIDIU
personaj modern, intelectualul lucid însetat de absolut în iubire
personaj dinamic, tipul fetei enigmatice;
statut social: tânăr student la filosofie (în 1914, avea 21 de ani), la
statutul social: este o tânără de 18-19 ani, studentă la
Universitatea din București, provenind dintr-o familie săracă, al
conservator, fiica vitregă a lui moș Costache – care îi este
cărui tată, Corneliu Gheorghidiu, profesor uni-versitar murise de
tutore (orfană), verișoara lui Felix și protejata lui
tânăr lăsând familia în datorii. Mama sa și cele două surori,
Pascalopol;
împreună cu unchiul Tache și deputatul Nae constituiau familia sa.
statutul psihologic: echilibru fragil între copil și femeie,
Se căsătorește din dragoste cu Ela, colegă la litere, devine la rândul
ambiguă, spontană; trăiește drama singurătății, a viitorului
său, profesor universitar și apoi este concentrat și pleacă pe front,
ei ambiguu;
în Primul Război Mondial.
statutul moral: depide de o lume în care valorile și iubirea
statut moral: este intelectualul inadaptat într-o societate
sunt supuse degradării, relație oscilantă (mamă, soră,
dominată de bani, fiind dezinteresat de latura materială a
iubită) cu Felix, alege soluția care îi oferă aparent un
existenței.
confort (relația cu Pascalopol);
statut psihologic: este intelectual, lucid, hipersensibil, fire
pasională și reflexivă, eroul disecă fiecare gest sau vorbă a soției
sale; gelos. Suferinţa provine, pe de o altă parte, din iubirea
înşelată, iar pe de altă parte, din faptul ca Gheorghidiu caută
certitudini.
 TRĂSĂTURILE PERSONAJULUI
HARAP-ALB
naiv, lipsit de experienţă şi
excesiv de credul, fiul craiului îşi
schimbă statutul din nepot al
împăratului Verde în acela de
slugă a Spânului: „D-acum
înainte să ştii că te cheamă
Harap-Alb, aista ţi-i numele, şi
altul nu.”
ION
iubeşte munca: „Munca îi era dragă,
oricât ar fi fost de aspră, ca o râvnă
ispititoare”
iubește pământul: „pământul îi era
drag ca ochii din cap”.
condiţia omului teluric, „veşnic
însoţit cu pământul”, mai potrivit
mentalităţii satului tradiţional;
este impulsiv și brutal în relația cu
Ana, nici copilul care se naște nu îl
umanizează. Demonstrează
imoralitate, căci își manifestă
pasiunea pentru Florica, deși
aceasta este măritată.
VITORIA LIPAN
demnitatea, respectul față de
sine și față de cei din jur;
spirit justițiar, inteligență,
luciditate, stăpânire de sine,
devotament și neclintire în
împlinirea tradițiilor.
tot ce întreprinde Vitoria are la
bază iubirea pentru soțul ei;
reconstituirea drumului și a
întămplărilor se traduce într-o
veritabilă pledoarie pentru
adevăr și dreptate.
 TRĂSĂTURILE PERSONAJULUI
OTILIA MĂRCULESCU
Otilia este fascinantă și exercită o atracție
irezistibilă pentru majoritatea celor din jur
ea este expansivă, capricioasă dar și onestă;
eternul feminin plin de mister, imprevizibil
și cuceritor, care fascinează prin amestecul
de sensibilitate candidă și profundă
maturitate;
Otilia se comportă ca un om liber, nu ține
cont de nicio regulă exterioară. Otilia
poartă o mască, dincolo de care nu trece
nimeni.
ŞTEFAN GHEORGHIDIU
monologul interior „Sufeream ca supus unui
tratament dureros”.
caracterizare directă făcută de alte personaje
(Nae Gheorghidiu): „n-ai spirit practic… Ai să-ţi
pierzi averea… Cu filozofia dumitale nu faci doi
bani” sau de o altă prietenă ”Nu, atâta luciditate e
insuportabilă”.
este caracterizat şi indirect prin vorbe, limbaj „De
cele mai multe ori, părintele, care lasă avere
copiilor, le transmite şi calităţile prin care a făcut
averea: un obraz mai gros, un stomac în stare să
digere şi ouă clocite, ceva din sluţenia nevestei
luate pentru averea ei”, dar şi prin faptele şi
evenimentele la care ia parte.
 MODALITĂȚI DE CARACTERIZARE
HARAP-ALB ION VITORIA LIPAN
caracterizarea directă: Sfânta Duminică caracterizarea directă tehnica caracterizarea directă realizată de
îl consideră ,,slab de înger, mai fricos pluriperspectivismului: narator: ”acei ochi aprigi și încă tineri
decât o femeie,,, ,,puterea milosteniei și a)doamna Herdelea: ,,e un băiat căutau zări necunoscute”.
inima…bună,,. Împăratul Verde: ,,o cumsecade” caracterizare directă realizată de
slugă vrednică și credincioasă” b)George: ⹂Ion e arțăgos ca un lup Gheorghiță: ⹂iar i-au crescut țepi de
Spânul îl numește slugă vicleană, o nemâncat” aricioaică” (asprime)
expresie a propriei răutăți și esențe. c)preotul Belciug: ,,un stricat și un bătăuș”, caracterizare indirectă prin fapte: la
naratorul îl consideră la început ,,boboc d)Baciu: ,,un sărăntoc, un hoț” Dorna, unde soțul ei cumpără cele 300
de felul lui”, subliniind lipsa inițierii în e)pentru Ana este ,,norocul” ei. de oi, cu discreție și inteligență pune
lume. autocaracterizarea prin monolog întrebări și cu o logică impecabilă ia
caracterizarea indirectă este interior: ,,Aș fi o nătăfleață să dau cu urma oilor
predominantă, imaginea eroului piciorul norocului pentru niște vorbe…”.
constituindu-se treptat, prin acumulări caracterizarea indirectă, astfel gesturile
de fapte, prin atitudini, gesturi și prin și mimica îi trădează intențiile (afectuos
limbaj, toate vizând în esență un la început, batjocoritor când e stăpân pe
demers inițiatic. situație).
MODALITĂȚI DE CARACTERIZARE
OTILIA MĂRCULESCU ŞTEFAN GHEORGHIDIU
tehnica modernă a comportamentismului monologul interior „Sufeream ca supus unui
(cititorul are acces la psihologia tratament dureros”.
personajului doar prin faptele, gesturile, caracterizare directă făcută de alte personaje
replicile sale, într-un cuvânt prin (Nae Gheorghidiu): „n-ai spirit practic… Ai să-ţi
comportamentul fetei). pierzi averea… Cu filozofia dumitale nu faci doi
reflectare poliedrică: bani” sau de o altă prietenă ”Nu, atâta luciditate e
a)Felix o consideră ,,o fată admirabilă, insuportabilă”.
superioară pe care nu o înțeleg”, este caracterizat şi indirect prin vorbe, limbaj „De
b)Pascalopol “un temperament de artistă, o cele mai multe ori, părintele, care lasă avere
enigmă”; copiilor, le transmite şi calităţile prin care a făcut
c)Aglae ”o zănatică…o dezmățată… o stricată”; averea: un obraz mai gros, un stomac în stare să
d)Aurica ”e falsă”, digere şi ouă clocite, ceva din sluţenia nevestei
e)Stănică ”deșteaptă femeie… femeie cu simț luate pentru averea ei”, dar şi prin faptele şi
practic” evenimentele la care ia parte.
autocaracterizarea: ,,sunt foarte
capricioasă, vreau să fiu liberă”.
SPOR LA ÎNVĂȚAT!