PV 1 PV 2 PV3

Eu am citit cărțile /1 pe care tu mi le-ai recomandat /2, dar / nu am luat în seamă /3

(eu=subiect neexprimat)
PV4
ce mi-ai spus. /4
(tu=subiect neexprimat)

PROP 1= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, principală (pentru că nu are nimic încercuit în fa ța ei),
regentă pentru propoziția 2.
PROP 2= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară (are element de rela ție subordonator încercuit în
fața ei), subordonată pentru propoziția 1; „pe care” este un pronume relativ cu prepozi ția „pe”; termen regent
este „cărțile”=substantiv; întrebarea propoziției este „care?/ ce fel de?”, întrebări ale atributului
subordonată ATRIBUTIVĂ.
PROP 3= prop. simplă, negativă, enunțiativă, principală, regentă pentru propozi ția 4.
PROPOZIȚIA 1 ȘI PROPOZIȚIA 3 SUNT AMÂNDOUĂ PRINCIPALE, DE ACELA ȘI FEL, ȘI SE AFLĂ ÎN RAPORT DE
COORDONARE, realizat prin conjuncția coordonatoare adversativă „DAR”.
PROP 4= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată pentru propozi ția 3; „ce” este
element de relație, pronume relativ; termenul regent este „nu am luat în seamă”=locuțiune verbală; întrebarea
propoziției: „ce?”, este o întrebare a complementului direct subordonată COMPLETIVĂ DIRECTĂ.

P.P. P.P.

coordonare
Prop 1 prin conjuncția „ dar” Prop 3

P.S. P.S.
Prop 2 Prop 4

AT=atributivă CD=completivă directă

 P.V 1 P.V 2
Când am mers în excursie,/1 am întâlnit o persoană/2
(eu=subiect neexprimat) (eu=subiect neexprimat)
P.V 3 P.V 4
care știa /3 să vorbească limba engleză. /4
(care/el=subiect neexprimat)
Prop.1=prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la
prop. 2, element de relație „când”=adverb relativ, termenul regent=„am
întâlnit” =verb predicativ, întrebările propoziției 1: când?, în ce timp?,
întrebări pentru complementul circumstanțial de timp COMPLETIVĂ
DE TIMP – CT
Prop. 2= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, principală, regentă pentru
prop. 1 și 3.
Prop. 3= prop. simplă, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la
prop. 2, element de relație „care”=pronume relativ, termenul regent este „o
persoană”=substantiv, întrebările: care?, ce fel de?, sunt întrebările unui
atribut -►subordonată ATRIBUTIVĂ – AT.
Prop. 4= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la
prop. 3, element de relație „să”=conjuncție subordonatoare, termenul regent
este: „știa”=verb predicativ, întrebarea „ce?”, este o întrebare a
complementului direct -►sun=bordonată COMPLETIVĂ DIRECTĂ – CD
Eu am aflat /1 că tu ai mers în vacanță la schi,/2 dar nu am știut/3 unde ai mers./4
(eu=subiect neeprimat) (tu=subiect neexprimat)
Prop. 3= prop. simplă, afirmativă, enunțiativă, secundară,
subordonată la prop. 2, element de relație„care”=pronume relativ,
termenul regent=„o persoană”=substantiv, întrebări: care?, ce fel
de?, întrebări pentru atribut subordonată atributivă
prop. 4=prop. dezvoltata, afirmativa, enuntiativa ,
secundara,subordonata pentru prop. 3, element de relatie=să,
conjunctie subordonatoare,termen regent=stia, verb predicativ,
intrebarea este ce?, intrebare pentru complementul direct
subordonata completivă directa
PP
PROP 1

PS PS
Prop 2 COORDONARE Prop 3
PR PRIN CONJ „ȘI” PR

PS
Prop 4 CD
 PN1 PN2 PV3
Dorinta mea de Craciun este /1 sa fim toti sanatosi /2
PV4
si / sa primim /3 ceea ce ne dorim. /4

(noi=subiect neexprimat) (noi=subiect neexprimat)

Prop.1= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, principală, regentă pentru prop.

2 și 3.
Prop.2= prop. simplă, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la
propoziția 1, element de relație„să”, conjuncție subordonatoare, termen
regent=este, verb copulativ, intrebările sunt ce este?, care este?, intrebări pentru
numele predicativ subdordonată predicativă.
Prop 3=prop. simplă,afirmativa,enunțiativă,secundară,subordonată la propozi ția
1,element de relație ”să”,conjuncție subordonatoare,termen regent ”este”, verb
copulativ, intrebări:„care este?”,„ce este?”,intrebări pentru numele predicativ
-►subordonată predicativă.
Propoziția 2 și propoziția 3 sunt de același fel, predicative,coordonate prin
conjuncția coordonatoare copulativă „și”
Prop.4= prop. dezvoltată, afirmativă. Enunțiativă, secundară, subordonată la
propoziția 3, element de relație „ceea ce”, pronume relativ, termen regent=sa
primim, verb predicativ, intrebarea: ce?, întrebarea este pentru complement
direct -►subordonată completivă directă.
 PV1 PV2 PV3 PV4
Eu am aflat /1 că tu ai mers în vacanță la schi,/2 dar / nu am știut/3 unde ai mers./4
(eu=subiect neexprimat) (tu=subiect neexprimat)

Propozitia 1=propozitie simpla,afirmativa,enuntiativa,principala,regenta pentru

propozitia 2.
Propozitia 2=propozitie dezvoltata,afirmativa,enuntiativa,secundara,subordonata
pt. Propozitia 1,element de relatie „ca”=conjuncție subordonatoare, termen regent
„am aflat” – verb predicativ, întrebarea „ce?”, pentru complementul direct - ►
subordonată completivă directă.
Prop. 3= prop. simplă, negativă, enunțiativă, principală, regentă pentru prop. 4.
Prop. 1 și prop. 3 sunt principale, de același fel, coordonate prin conjunc ția
coordonatoare adversativă „dar”.
Prop. 4= prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la
propoziția 3, elementul de relație este „unde”= adverb relativ, termenul regent
este „nu am știut”= verb predicativ, întrebare: „ce?”, pentru complementul direct
- ► subordonată completivă directă – CD
 PV1 PV2
Cine are părinţi, pe pământ nu în gând, /1 Mai aude şi-n somn
(el=subiect neexprimat)
PN3 PN4 PN5
ochii lumii plângând /2 Că am fost, /3 că n-am fost, / 4 ori / că suntem cuminţi, /5
(noi=subiect neexprimat)
PN6
Astăzi îmbătrânind ne e dor de părinţi./6
(dorul/sentimentul=subiect neeprimat)

Prop. 1 = prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, secundară, subordonată la

propoziția 2, element de relație „cine”=pronume relativ, termenul regent „aude” =
verb predicativ, întrebarea : „cine ?”, a subiectului - ► subordonată subiectivă SB
Prop. 2 = prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, principală, regentă pentru prop.
1
Prop. 3, 4, 5 = prop. simplă, afirmativă (negativă-4), enunțiativă, secundară,
subordonată la prop. 6, element subordonator „că”=conjunc ție subordonatoare,
termenul regent „ne e dor”=predicat nominal, întrebarea: „în ciuda cărui fapt?”,
întrebarea complementului concesiv -►subordonată completivă concesivă
Prop. 6 = prop. dezvoltată, afirmativă, enunțiativă, principală, regentă pentru prop.
3, 4, 5
Virgula (,) =coordonează prop. 3 și 4 prin juxtapunere
Ori =coordonează prop. 4 și 5 prin joncțiune, fiind o conjuncție coordonatoare
disjunctivă.
 P.N.1
Cine este acest personaj învăluit în mit, cunoscut ca regele piraților și /1
P.V.2
care se numește Barbă Neagră și având numele său adevărat Edward Teach /2 ,
P.V.3
care a activat în zona coastei estice a coloniilor americane? /3

Propozitia 1=dezvoltată, interogativă, afirmativă, principală, regentă pentru

propozițiile 2 și 3.
Propoziția 2= dezvoltată, interogativă, afirmativă, secundară, subordonată la prop.
1, termenul regent „personaj”=substantiv comun, element de rela ție „care”=
pronume relativ, întrebare: Care? Ce fel de? – întrebări pentru un atribut
- ►subordonată atributivă
Propoziția 3= dezvoltată, interogativă, afirmativă, secundară, subordonată la prop.
1, elementul de relație „care”=pronume relativ; termenul regent
„personaj”=sustantiv, întrebările: care?, ce fel de? – ale atributului - ►subordonată
atributivă.