Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Notă:
- Repartizarea orelor pe capitole este orientativă.
- Ordinea capitolelor poate fi schimbată dacă nu este afectată logica ştiinţifică sau didactică.
Proiectul este elaborat conform Curriculumului actualizat la informatică, 2014
Manualul de bază : Anatol Grimalschii Informatica, manual clasa a 7-a,Chişinău 2012
Manualul de bază : Anatol Grimalschii Informatica, manual clasa a 8-a,Chişinău 2013
-1-
Prof Guţu Igor, gr sup Informatica clasa 8
1 2 3 4 5 6 7 8
Strategii
Nr . Indicatorii competenţelor specifice Teme / Conţinuturi / Noţiuni- didactice Activităţi de învăţare şi evaluare Observaţii
Săpt Forme, Mat did Corelaţii
d/o (CS) şi subcompetenţelor (SC) cheie (recomandate)
Data metode Tema de interdisciplin
tip lecţ acasa
1. Cunoaşterea şi utilizarea EDITAREA TEXTELOR
metodelor de editare a textelor: ( 22 ore )
17 - aplicarea operaţiilor specifice Introducerea şi editarea textului. 1 Tl4 Md6 Exerciţii de:
editării textelor; 02.09 §4.1 - introducere şi editare a textului;
-2-
Prof Guţu Igor, gr sup Informatica clasa 8
1 2 3 4 5 6 7 8
18 - Formatarea caracterelor: 2 Tl1 §4.2
- tehnoretactare; 09.09 Md6
- font;
- stil de afişare;
- formatarea caracterelor.
19 Formatarea paragrafelor: 3 Tl1 Md6
- paragraf; 16.09 §4.3
- aliniere;
- indentare;
4
- spaţiere;
23.09
- stil de paragraf.
20 Aşezarea în pagină: 5 Tl1 Md6
- formatare a paginilor; 30.09 17.02 §4.4
21 - antet şi subsol; - secţiune; 6
- stil de caractere; - şablon. 07.10
7
- Casete text
14.10
22 Liste: 8 Tl4 §4.5 Grupa 1
- tipuri de marcare; 21.10 (grupa 2)
- tpuri de numerotare.
23 Instrumente de corectare și §4,10
revezuire:
- analizator lexical; 9
- analizator gramatical; - 28.10
tezaur;
- corectare manuală ;
- corectare automată. 10
- Utilizarea 11.11
-8-