" Măsuri educaționale integrate pentru reducerea și prevenirea abandonului școlar, promovarea accesului egal la învățământul de calitate prin

activități extracurriculare și extrașcolare pentru integrarea în educație și formare a comunității marginalizate din comuna Modelu”
Nume prenume : _______________________ Data: ________
Grupa :_____________
TIMPUL ISTORIC
Epocile istorice
Amintește-ţi!
• Câte ere, epoci sau perioade istorice cunoºti pânã acum?
• Cum crezi cã s-ar putea numi epoca în care trãim?

Descoperă!

Pentru a-ºi uºura munca ºi pentru a face istoria mai uºor de înþeles pentru cei care o
învaþã sau o citesc din plãcere, istoricii au divizat trecutul în perioade sau epoci istorice.
Ele se diferenþiazã unele de altele prin elementele comune care caracterizeazã perioade
mai lungi de timp ºi care sunt diferite de la o epocã la alta.
Fiecare epocã este delimitatã de urmãtoarea prin evenimente foarte importante care au
influenþat evoluþia ulterioarã a societãþii. Acest lucru nu înseamnã cã o epocã s-a încheiat
brusc datoritã unui eveniment. Ele sunt alese în mod simbolic ºi sunt, în general, acceptate
de cãtre toþi istoricii. De regulã, evenimentele care au marcat istoria universalã nu coincid
cu cele care sunt acceptate în istoria naþionalã ca limite ale unei perioade istorice.
Istoria universalã este divizatã în cinci mari epoci. Iatã cum ar putea fi ele reprezentate
pe axa timpului.

ªtiaþi cã?
• În jurul anului 3000 îH a fost inventatã scrierea.
• Primele tipuri de scriere au fost cuneiformele în Mesopotamia, hieroglifele în Egipt ºi
scrierea chinezã.
• Alfabetul a fost inventat mai târziu în lumea fenicianã.
• Ulterior au apãrut alfabetul grec, alfabetul roman ºi alfabetul chirilic folosit de slavi.

I. 1. Aplicaþie
De ce crezi cã a fost atât de importantã inventarea scrierii? Formuleazã douã argumente.
2. Cum crezi cã îºi transmiteau oamenii cunoºtinþele de la o generaþie la alta înainte de
inventarea scrierii?
3. Dacã te uiþi cu atenþie pe axa timpului, vei constata cã preistoria a fost cea mai lungã perioadã
din istoria umanitãþii. De ce? De ce perioadele care urmeazã sunt din ce în ce mai scurte?

ªtiaþi cã?
• În jurul anului 3000 îH a fost descoperitã prelucrarea metalelor.
• Primele oraºe au apãrut o datã cu inventarea scrierii ºi apariþia
metalurgiei.
• Metalul a inaugurat o nouã epocã în istoria umanitãþii.

II. 1. Aplicaþie
Care crezi cã erau materialele utilizate de om înainte de
descoperirea prelucrãrii metalelor?
2. Numeºte obiecte pe care oamenii le-au realizat din metal ºi care
au schimbat viaþa oamenilor în jurul anului 3000 îH.
3. Ce alte materiale au inventat ºi utilizeazã oamenii în perioada
contemporanã? Cuneiforme

Expert SDS :Cocoși Marius Iulian

Semnătura : ____________
1
 În anul 476, Imperiul roman a fost cucerit de cãtre popoarele barbare de origine
germanicã, conduse de Odoacru. Cucerirea Romei este consideratã o datã istoricã
importantã, ea marcând sfârºitul Antichitãþii ºi începutul Evului Mediu.
La începutul acestei perioade s-au format popoarele europene care existã ºi astãzi. Ele pot
fi ordonate în mai multe grupe dupã originea lor: popoare romanice sau latine, popoare
germanice, popoare slave, popoare de origine asiaticã.

III. 1. Aplicaþie
Ai putea da exemple de popoare care fac parte din fiecare grupã menþionatã?
2. Ce origine are poporul român?
3. Ce popoare vecine au românii? Care crezi cã este originea lor?

ªtiaþi cã?
• În Evul Mediu, cunoºtinþele tehnologice ale oamenilor au avansat foarte lent.
• În aceastã perioadã s-au format principalele state ale Europei.
• Perioada Evului Mediu se mai numeºte ºi perioada feudalã sau a feudalismului.

IV. 1. Aplicaþie
Priveºte imaginea alãturatã ºi povesteºte cum aveau loc muncile
câmpului în Evul Mediu.
2. Crezi cã mai existã azi locuri unde agricultura se practicã la fel
ca în Evul Mediu?

În anul 1492, Cristofor Columb a descoperit un nou continent,

necunoscut pânã atunci europenilor, care a fost numit America.
Evenimentul a schimbat atât de tare lumea europeanã încât a fost
ales sã desemneze trecerea de la Evul Mediu la Epoca Modernã.

ªtiaþi cã?
• Epoca contemporanã începe în istoria universalã odatã cu Muncile câmpului în Evul Mediu
Revoluþia francezã de la 1789.
• În istoria României, începutul epocii contemporane se socoteºte
a fi anul 1918, atunci când s-a format România Mare, la sfârºitul
primului rãzboi mondial.

V. 1. Aplicaþie
Cât de repede crezi cã poþi transmite o informaþie din locul în care te afli pânã în Japonia? Cu ce
mijloace poþi face asta?
2. Unde ºi cum poþi afla rapid o informaþie care te intereseazã?
3. Cautã în textul de mai jos drepturi ºi libertãþi ale cetãþeanului pe care le avem în prezent ºi care
sunt considerate drepturi naturale.
„I. Oamenii se nasc ºi rãmân liberi ºi egali în drepturi.
IV. Libertatea constã în a putea face tot ceea ce nu dãuneazã altuia.
VII. Nici un om nu poate fi acuzat, arestat sau deþinut decât în cazurile stabilite prin lege.
IX. Orice om este presupus inocent ºi nevinovat pânã în momentul în care un tribunal l-a
declarat vinovat.
X. Nimeni nu poate fi tras la rãspundere pentru opiniile sale dacã prin manifestarea lor nu
contravine ordinii publice stabilite prin lege.
XI. Comunicarea liberã a gândurilor ºi opiniilor este unul din drepturile cele mai de preþ ale
omului.”
(Extras din Declaraþia drepturilor omului ºi cetãþeanului, 1789)

De reţinut
• Împãrþirea timpului istoric în epoci istorice este convenþionalã ºi s-a realizat pentru a uºura
înþelegerea ºi învãþarea istoriei.
• Epocile istorice sunt delimitate de evenimente alese în mod simbolic.
• Fiecare epocã are anumite caracteristici a cãror cunoaºtere ne ajutã sã ne orientãm în istorie.

Expert SDS :Cocoși Marius Iulian 2

Semnătura : ____________