Competențe

Unitatea de Nr.
specifice Unități de competenţe Nități de conținut Note
învățare ore Data
disciplinei

1.1.Selectarea din text a 1.Evul 1 Introducere în studiul istoriei evului mediu. 1

1. Utilizarea termenilor pentru mediu
limbajului descrierea timpuriu
evenimentelor (sec. V-XI)
istoric în
/ faptelor/ proceselor
diverse situaţii
istorice.
de învăţare şi
de viaţă, 1.2.Explicarea termenilor
2 Migrațiile și formarea popoarelor medievale 1
respectând specifici Epocii Medievale
cultura 3 Evaluare inițială 1
1.3.Redactarea enunţurilor
comunicării. 4 Arabii în sec. VI-XI. 1
/textelor 5 Formarea poporului român i a limbii române 1
utilizând termenii istorici.
6 Regatul Franc și Imperiul lui Carol cel Mare. 1
7 Imperiul Roman de Răsărit (Bizantin) în sec. 1
VI-XI.
8 Economie și societate în Europa occidentală 1
în secolele V-XI.
9 Spațiul românesc în sec. V-XI 1
2. Amplasarea 10 Slavii de Vest şi de Sud în sec. V-XI. Regatul 1
în timp şi Ungar.
spaţiu a 11 Scandinavia şi Rusia Kieveană în sec. IX- 1
evenimentelor, înc. sec. XII.
12 Cultura Europei Occidentale și Bizanț în 1
proceselor, sec.VI-XI.
fenomenelor, 13 Orheiul medieval timpuriu sec.IX-XIII. 1
demonstrând
14 Sinteză: ” Geneza lumii medievale în secolele 1
înţelegerea V-XI”.
continuităţii şi 15 Evaluare sumativă 1 1
16 Lecție de analiză a evaluării 1
schimbării în 17 Activități de învățare pe bază de proiect „Să 1
istoriei redescoperim localitatea natală”
18 Activități de învățare pe bază de proiect „Să 1
redescoperim localitatea natală”

2.Evul 1 Economie și societate în Europa Occidentală 1

2.1. Identificarea mediu în sec XI-XV. Orașele medievale.
informaţiilor cu mijlociu
3. Analiza
privire la istoria Evului (sec. XI-
critică a XV)
Mediu din
informaţiei din 2 Marea schismă a Bisericii Creştine. 1
diferite surse cartografice.
Cruciadele.
diferite surse 3 Formarea statului centralizat în Franţa în sec. 1
pornind de la 2.2. Plasarea evenimentelor, XI-XV.
proceselor şi fenomenelor 4 Formarea statului centralizat în Anglia în sec. 1
cultura istorică, XI-XV.
istoriei medievale în ordine
5 Imperiul German şi republicile italiene. 1
manifestând cronologică. 6 Statele din Europa Centrală şi de Sud-Est, 1
sec.XI-XV.
poziţia
2.3. Utilizarea corectă a
7 Cultura Europei de Vest şi Centrale în sec. 1
cetăţeanului XI- XV.
terminologiei cronologice 8 1
activ şi Cnezatele rusești, Transcaucazia și Asia
pentru localizarea în Mijlocie.
responsabil. spaţiul istorico – geografic al 9 Primele formaţiuni statale pe teritoriul 1
Transilvaniei.
evenimentelor din istoria medievală.
10 Formarea statului independent Ţara 1
Românească.
11 Formarea statului independent Ţara 1
Moldovei.
12 Formarea și expansiunea Imperiului Otoman. 1
13 Sinteză: ” Statele din Europa Centrală şi de 1
Sud-Est în perioada sec.XI-XV şi civilizaţiile
asiatice în evul mediu”
14 Evaluare sumativă 2 1

15 Țara Românească în timpul domniei lui 1

Mircea cel Bătrân
16 Viața politică a Țării Moldovei până la mijl. 1
Sec. XV. Alexandru cel Bun.
3.1. Extragerea informaţiei 17 Întemeierea satului Heciul Vechi 1
esenţiale din surse pentru
18 Țările Române în lupta antiotomană a mijl. 1
descrierea evenimentelor şi sec XV. Iancu de Hunedoara, Vlad Țepeș.
proceselor din 19 Țara Moldovei în timpul domniei lui Ștefan 1
istoria medievală. cel Mare.
20 Personalitatea lui Ștefan cel Mare. 1
 3.2. Caracterizarea 3.Evul mediu 1 Situația politică a Țărilor Române în I jum. a 1
evenimentelor/proceselor din târziu (sec. sec XVI. Campania de la 1538.
4. XVI-I jum.
istoria medievală, folosind
sec. XVII)
Determinarea informaţii din 2 Suzeranitatea otomană în Țările Române. 1
relaţiei de diverse surse. 3 Evoluția politică a Țării Moldovei a II jum. 1
cauzalitate în 3.3. Aprecierea situaţiei sec XVI
4 Războiul antiotoman de sub conducerea lui 1
omului în Evul Mediu din
istorie, dând Ioan Vodă.
perspectiva respectăriii 5 Războiul antiotoman sub conducerea lui 1
dovadă de
drepturilor omului. Mihai Viteazul.
gândire logică
4.1. Comentarea cauzelor
şi spirit critic. evenimentelor şi proceselor 6 Unirea politică a Ţărilor Române.
istorice.
5.1.Stabilirea faptelor istorice 7 Lecţie de sinteză „Anul 1600 – Mihai 1
din Evul
Viteazul”.
8 Ţările Române în prima jumătate a secolului 1
Mediu care au contribuit la XVII.
formarea identităţii de neam. 9 Cultura românească în evul mediu. 1
5.2. Determinarea. contribuţiei 10 Viața cotidiană în evul mediu 1
11 Sinteză Evul mediu târziu 1
marilor voievozi la desăvârşirea
12 Evaluare sumativă 3 1
identităţii statale şi de neam.
13 Analiza evaluării 1

4.1. Comentarea cauzelor 4. Nașterea De la atelierul meșteșugăresc la manufactură.

evenimentelor şi proceselor lumii 1 1
moderne.
istorice.
Europa în
4.2. Compararea evenimentelor şi
expansiune
 proceselor din istoria Evului 2 Marile descoperiri geografice. Lumea nouă: 1
Mediu. cunoaștere și explorare.
5. Valorificarea
trecutului 4.3. Formularea concluziilor
3 Cultura Europei: Renașterea și Umanismul 1
istoric şi a cu privire la schimbările 4 Manifestări ale Renașterii și Umanismului în 1
patrimoniul care au avut loc în perioada spațiul românesc
cultural, medievală. 5 Reforma şi Contrareforma în Europa 1
manifestând Manifestări ale Renașterii și Umanismului în
respect faţă de spațiul românesc
6 Geneza societății moderne în sec. XVI. 1
ţară şi de neam
5.3. Promovarea patrimoniului Anglia
cultural prin modelarea şi 7 Franța între medieval și modern 1
8 Revoluția din Țările de Jos 1
prezentarea obiectelor
9 Europa Centrală, de Est și de Sud-est în sec. 1
specifice epocii medievale. XVI-XVII
10 Europa în timpul războiului de 30 de ani 1
11 Sinteză „Nașterea lumii moderne” 1
12 Evaluare sumativă 4 1
13 Activități de învățare pe bază de proiect „Să 1
redescoperim localitatea natală”
14 Activități de cercetare 1
15 Documentare pentru realizarea studiului 1
16 Prezentarea produselor 1
17 Valorizarea rezultatelor 1