RECAPITULARE INIȚIALĂ

CLASA A VI-A

Citeste cu atentie textul dat pentru a putea rezolva cerintele de mai jos

Cu ce revarsare de stralucire se ridica stapânitorul lumii pâna sus, pe cer! Raza se coborî
din nou, si toata ziua, încalzita, frunza se scalda în albastrul vazduhului.

În scurta vreme se desfacu mare, verde, mai frumoasa ca toate, mai sus decât celelalte,
tocmai în vârf. De deasupra îi cadea lumina, dedesubt se ridica, pâna la ea, mireasma
crinilor albi, singuratici, cu potirul plin de colbul aurului mirositor.

Un ciripit strain o mira. si cea dintâi rândunica, venita de departe, taia albastrul ca o
sageata, înconjura copacul de câteva ori cu strigate de bucurie, apoi se aseza pe streasina
casei, cântând mereu...

Dar într-o dimineata raza de soare nu mai veni. Cerul ramase acoperit de nori. Cea dintâi
picatura de ploaie o izbi rece, greoaie. Câteva zile a plouat. Nici rândunele nu se mai
vedeau. Dar mirosul crinilor, seara, se împrastia puternic, umed: o ametea."

(Emil Gârleanu Frunza)

1. (6 p) Despartiti în silabe cuvintele:     primavara, atingeri, albastrul.

2. (6 p) Identificati, din text, doua cuvinte ce contin diftongi si unul ce contine hiat.
Subliniati-i.
3. (6 p) Dati exemple de trei termeni din familia lexicala a cuvântului mugur.
4. (6 p) Precizati partea de vorbire prin care sunt exprimate cuvintele subliniate:

Ziua întâi  i  s-a parut scurta"

5. (6 p) Aflati cazul cuvântului mugur din prima fraza a textului si dati exemple de alte

doua enunturi în care cuvântul sa se afle în doua cazuri diferite. Precizati-le.
6. (6 p) Precizati functia sintactica a cuvintelor subliniae:    

Dar  mirosul  crinilor, seara, se împrastia puternic, umed: o ametea

7. (6 p) Identificati modul de expunere folosit în text.

8. (6 p) Transcrieti din primul fragment trei figuri de stil diferite si precizati-le.
9. (6 p) Da un titlu potrivit si expresiv primului fragment.
10. (6 p) Numeste elementul descris în enuntul subliniat, transcriind termenul sau grupul
de termeni prin care este descris.
11. (30 p) Continuă în 12-15 rânduri textul reprodus mai sus, imaginându-ti viata frunzei
în anotimpul toamna. Folositi figurile de stil învatate: comparatii, epitete,
personificari, repetitii, enumeratii. Subliniati-le.