Sunteți pe pagina 1din 1

EVALUARE – GENUL LIRIC

Mihai Eminescu – „Ce te legeni...”


- Ce te legeni, codrule, (te legeni=te miști, te apleci), (codrule=pădure) Şi mă lasă pustiit, (pustiit=singur)
Codrule, drăguțule, Veștejit şi amorţit (veștejit=uscat, trist), (amorțit=nemișcat)
Fără ploaie, fără vânt, Şi cu doru-mi singurel, (dorul=vágyakozás)
Cu crengile la pământ? De mă-ngân numai cu el! (mă îngân=mă repet, vorbesc)
- De ce nu m-aş legăna, - Codrule, codruțule,
Dacă trece vremea mea! Ce mai faci, drăguțule,
Ziua scade, noaptea creşte Că de când nu ne-am văzut
Şi frunzişul mi-l răreşte. (frunzișul=frunze), (rărește=îl face rar) Multă vreme a trecut
Bate vântul frunza-n dungă – (în dunga frunzei=marginea frunzei) Și de când m-am depărtat,
Cântăreţii mi-i alungă; (cântăreții=păsările) Multă lume am umblat.
Bate vântul dintr-o parte - Ia, eu fac ce fac demult,
Iarna-i aici, vara-i departe. Iarna viscolu-l ascult, (viscolul=vânt puternic și rece)
Şi de ce să nu mă aplec, Crengile-mi rupându-le,
Dacă păsările trec! Apele-astupându-le,
Peste vârf de rămurele (rămurele=crengi) Troienind cărările (troienind=umplând cu zăpadă)
Trec în stoluri rândunele, (stoluri=grupuri), (rândunele=păsări) Și gonind cântările; (gonind=alungând păsările)
Ducând gândurile mele Și mai fac ce fac demult,
Şi norocul meu cu ele. Vara doina mi-o ascult (doina=cântec de dor)
Şi se duc pe rând, pe rând, Pe cărarea spre izvor
Zarea lumii-ntunecând, (zarea lumii=cerul albastru) Ce le-am dat-o tuturor,
Şi se duc ca clipele, (clipele=minutele, momentele) Umplându-și cofeile, (cofeile=sticle sau găleți cu apă)
Scuturând aripele, Tot cântă femeile.

1. Elemente de versificație: felul versurilor, numărul strofelor, numele strofei, rima, ritmul, măsura primului vers.
2. Imagini artistice (2 exemple): vizuale, auditive, cromatice, dinamice.
3. Figuri de stil (5 exemple diferite): epitet, comparație, personificare, enumerație, repetiție, inversiune etc.
4. Eul liric – rolul său, sentimente exprimate, mărci lexico-gramaticale (3 exemple).
5. Câmpul lexical al naturii (5 exemple) și al sentimentelor (5 exemple).
6. Explicați sensul unei figuri de stil (la alegere).
7. Cuvinte cu diftong (4 exemple și felul diftongilor) și cuvinte cu hiat (4 exemple și felul hiatului).
8. Număr de litere și număr de sunete la cuvintele: oaspeții, cuiburi, ruginită, crengi, ceruri, rânchează.
9. Cuvinte – despărțire în silabe, felul sunetelor, accentul și reguli pentru despărțire: cârdurile, nostru, câmpie, suflet.
10. Întrebări de tip grilă.
Exempu: Măsura celui de-al doilea vers este de:
a. 15 silabe
b. 18 silabe
c. 16 silabe
d. 17 silabe
Exemplu: În versul: „Părăsit-au a lor cuiburi şi-au fugit de zile rele;” există:
a. Doi diftongi
b. Trei diftongi
c. Un diftong și un triftong
d. Doi diftongi și un triftong.

S-ar putea să vă placă și