Sunteți pe pagina 1din 5

PLANIFICARE TEMATICĂ ANUALĂ

Anul școlar 2018-2019

- grupa mijlocie –

Educatoare: prof.

DATA TEMA SUBTEMA OBSERVAȚII


10. sept. – 14. sept. 2017 EVALUARE INIȚIALĂ ‘’Bine te-am găsit, grădiniță!’’ 1.

17. sept. – 21. sept. 2017 EVALUARE INIȚIALĂ ‘’Luați seama bine, 2.
ochii toți la mine!’’
24. sept. – 28. sept. 2017 EVALUARE INIȚIALĂ ‘Uite, câte știu!’’ 3.

1. oct. – 5. oct. 2017 CINE SUNT/SUNTEM? ‘’Palatul copilăriei”-grădinița 4.

8. oct. - 12. oct. 2017 CINE SUNT/SUNTEM? ‘’Micul univers al casei mele’’-familia 5.

15. oct. – 19. oct. 2017 CINE SUNT/SUNTEM? ‘’Totul despre mine’’ 6.
(+ igiena)
22. oct. – 26. oct. 2017 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ”Toamna – aspecte generale” 7.

29. oct. – 2. nov. 2017 VACANȚĂ ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR


5. nov. – 10. nov. 2017 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ‘’Fructe bune și gustoase’’ 8.

12. nov. -17. nov. 2017 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ’’În grădina cu legume’’ 9.

19. nov. – 24. nov. CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ‘’Orașul meu - circulația’’ 10


2017 .

26. nov. –30. noi. 2017 CINE SUNT/SUNTEM? ‘’Români mici cu inimi mari!’’ 11
.
3. dec. – 8. dec. 2017 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? ‘’Moș Nicolae și copiii’’ 12
.
10. dec. – 15. dec. 2017 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ”Iarna – aspecte generale’’ 13
.

17. dec. – 23. dec. 2017 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? ’’Lângă bradul împodobit, Moș Crăciun a 14
sosit!’’ .

24. dec. -11. ian. 2018 VACANȚA DE IARNĂ


14. ian. – 18. ian. 2018 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ‘’Hai la joacă, afară!’’ 15
.
21. ian. – 25. ian. 2018 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ‘’Povești la gura sobei’’ 16
.

29. ian. – 1. febr. 2018 17


EVALUARE SUMATIVĂ ‘’Mici și isteți’’ .

4. febr. – 8. febr. 2018 VACANȚA INTERSEMESTRIALĂ

11. febr. -15. febr. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ‘’Ograda bunicilor: Câinele și pisica’’ 18.

19.
18.febr. – 22.febr. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ‘’În adâncul pădurii’’

20.
25. febr. – 1. mar. 2018 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? ‘’Ghiocelul și mărțișorul’’

21.
4. mar. – 8. mar. 2018 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? ‘’Te iubesc mult, mama mea’’

22.
11.mar. – 15.mar. 2018 CÂND/CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? ‘’Primăvara – aspecte generale’’
(+ păsările călătoare)
23.
18.mar. – 22.mar. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ‘’Buchetul primăverii’’
24.
25. mar. - 29.mar. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ‘’Vitamine din legume’’
‘’Ograda bunicilor – păsări de curte’’ 25.
1. apr. – 5. apr. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT?

26.
8. apr. – 12. apr. 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ‘’Ograda bunicilor – animale domestice’’

27.
15. apr. – 19. apr. 2018 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? “Sărbătoarea Paștelui”

22. apr. – 26. apr. 2018 VACANȚA DE PRIMĂVARĂ

29. apr. - 3. mai 2018 VACANȚA DE PRIMĂVARĂ

28.
6. mai – 10. mai 2018 CUM A FOST, ESTE ȘI VA FI AICI PE PĂMÂNT? ”Gâze, flori și culori”

13. mai – 17. mai 2018 ȘCOALA ALTFEL: ’’SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!” 29.

30.
20. mai – 24. mai 2018 CU CE ȘI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMȚIM? ‘’Mijloacele de transport’’

31.
27. mai – 31. iun. 2018 CINE SUNT/SUNTEM? ‘’Toți copiii de pe Pâmânt’’-1 IUNIE
32.
3. iun. – 7. iun. 2018 EVALUARE FINALĂ ‘’Iată ce am învățat!’’

33.
10. iun. – 14. iun. 2018 EVALUARE FINALĂ ‘’Iată ce am învățat!’’

S-ar putea să vă placă și