__________________________

FIŞĂ –scăderea nr. formate din zeci

1. Calculaţi:

70 – 30 = _____ 90 – 40 = _____ 100 – 50 = _____

50 – 10 = _____ 30 – 10 = _____ 70 – 60 = _____
60 – 20 = _____ 80 – 30 = _____ 60 – 30 = _____
80 – 60 = _____ 100 – 90 = _____ 90 – 90 = _____

2. Rezolvaţi scăderile:

30 - 40 - 80 - 60 - 50 - 60 - 80 - 90 -
10 20 70 50 10 10 30 40

3. Completaţi spaţiile libere cu termenii care lipsesc:

____ - 20 = 50 60 - _____ = 50 10 + _____ = 60

____ - 30 = 30 50 - _____ = 10 20 + _____ = 60
____ - 50 = 20 90 - _____ = 30 40 + _____ = 40
____ - 60 = 10 80 - _____ = 20 80 + _____ = 90

4. Aflaţi numerele cu 10 mai mici decât: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90.

5. Micşoraţi numărul 40 cu el însuşi: ____________________________________________

6. Micşoraţi numărul 70 cu 30: ________________________________________________

7. Scădeţi din cel mai mare număr de două cifre format din zeci cel mai mic număr format din
zeci: _______________________________________________________________

8. La diferenţa numerelor 80 şi 50 adăugaţi numărul 40:

___________________________________________
___________________________________________

9. Micşoraţi diferenţa numerelor 40 şi 20 cu 10:

___________________________________________
___________________________________________
 10. Alin are 50 de lei şi îi dă fratelui 30 de lei. Câţi lei mai are Alin?

___________________________________________________________

R: _________________________

11. Laura are 40 de caiete. Cora are cu 10 mai puţine. Câte caiete are Cora?

______________________________________________________________

R: _________________________

12. Ioana avea 80 de timbre; a dat surorii ei 20 de timbre şi a pierdut 30. Câte timbre mai are Ioana?

_____________________________________________________________

R: _________________________

13. Sorina are 50 lalele. Ion are cu 30 mai puţine. Câte lalele au împreună?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

R: ___________________________

14. Compuneţi o problemă după exerciţiul: 60 - 20 =