Sunteți pe pagina 1din 14

Planul dezvoltat de idei

clasamea.eu

Documentul a fost creat și aparține în exclusivitate site-ului clasamea.eu. Poate fi utilizat în scop didactic, la
școală sau acasă. Poate fi redistribuit numai cu atribuire (menționarea sursei - link spre clasamea.eu).
Nu poate fi folosit în scopuri comerciale, nu poate fi publicat în nume propriu, nu poate fi inclus în publicații
tipărite, electronice sau on-line fără permisiunea noastră. Îl oferim cu licență Creative Commons 4.0.
Un băiețel se
frămănță cum să
ăjungă în
împărățiă mării.
Pesțisorul reusesțe
să îl ducă pe băiăț
în ădăncul mării.
Băiățul esțe ăjuțăț
de ănimălele
mărine să ăjungă
lă Drăgon.
Băiățul înceărcă să
obțină Floăreă de
mărgeăn de lă
Drăgon.
Băiățul reusesțe să
ăducă Floăreă de
mărgeăn din
ădăncul mării.
2. Cine era 4. Care era
1. Unde 3. Ce își pune
cel mai bun motivul
locuia în gând
prieten al tristeții
băiețelul? peștișorul?
său? băiatului?

2. Ce veste îi 4. Cu ce
1. Unde 3. Ce află
aduce pleacă băiatul
pleacă peștișorul de
peștișorul în adâncul
peștișorul? la băiat?
băiatului? mării?
3. Cine îl
1. Cine apare 2. Ce o învață poate ajuta 4. Ce îi spune
în calea băiatul pe pe băiat mai Țestoasa
alaiului? caracatiță? departe? băiatului?

2. Cum
1. Ce obstacol 3. Ce condiție 4. Care este
reacționează
întâlnește îi pune răspunsul
Dragonul la
băiatul în Dragonul Scoicii de
vorbele
calea sa? băiatului? sidef?
copilului?
1. Ce face 3. Ce face 4. Ce face
2. Ce se
băiatul cu băiatul la mama cu
întâmplă cu
perla finalul Floarea
Dragonul?
primită? aventurii? roșie?

S-ar putea să vă placă și